Page 34 - MODUL kurtilas kels XI smt 1
P. 34
Nilai-nilai yang terdapat pada karya sastra adalah
1. Nilai agama -> nilai yang berkaitan dengan ibadah, keperayaan, dan agama seseorang.
2. Nilai budaya -> nilai yang berkaitan dengan kesenian, kebudayaan, dan kebiasaan yang ada
dalam masyarakat cerita.
3. Nilai moral -> nilai yang berkaitan dengan perilaku tokoh
4. Nilai sosial -> nilai yang berkaitan dengan hubungan sosial antartokoh.
5. Nilai pendidikan -> nilai yang berkaitan dengan contoh atau teladan yang baik dari tokoh
cerita.
6. Nilai estetika -> nilai yang berkaitan dengan keindahan atau nilai seni
LATIHAN 1
1. Carilah buku nonfiksi lalu bacalah!
2. Temukan isi buku tersebut!
3. Temukan kelebihan dan kelemahannya!
4. Bagaimana pendapat Anda tentang buku tersebut berdasarkan jawaban no 1 dan 2!
5. Bagaimana kesimpulan dari pendapat Anda!
6. Presentasikan di depan teman-temanmu!
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
ii