Page 32 - Media Pembelajaran Online Terintegrasi Praktik DKL

1. TUJUAN :

1. Mahasiswa dapat menggunakan bahan pencuci sesuai dengan jenis

bahan pengotornya.
2. Mahasiswa dapat membersihkan peralatan dengan alat pembersih

yang sesuai dengan sifat bahan pencuci serta jenis alat gelas yang
akan dibersihkan.

2. URAIAN :

Kegiatan pencucian di laboratorium biasanya ditujukan pada pencucian

peralatan yang terbuat dari bahan gelas seperti erlenmeyer, gelas ukur, labu takar,

buret , pipet mohr dan pipet volumetri. Kebersihan peralatan gelas yang digunakan

dapat mempengaruhi ketepatan hasil percobaan atau hasil pengujian. Setiap peralatan

gelas yang akan dibersihkan tidak dapat diperlakukan sama, perlu diperhatikan sifat

kotoran, sifat dari bahan pembersih yang digunakan serta fungsi peralatan tersebut,

sehingga dapat ditentukan proses pembersihan atau pencucian yang tepat sesuai

prosedur/ instruksi kerja.

Pencucian dlakukan untuk meghilangkan semua kotoran yang menempel

pada peralatan gelas tersebut baik dari sisa sample, pelarut maupun sisa bahan

pembersih sehingga peralan tersebut siap untuk digunakan. Jadi peralatan yang bersih

adalah peralatan yang bersih dari semua jenis kotoran atau zat-zat yang terlibat

langsung pada hasil pengujian atau percobaan.