Page 1350 - บทคดยอการทดลองสนสด 58 สมบรณ_Neat
P. 1350
รายงานผลการทดลองสิ้นสุด ปี 2558
1. ชุดโครงการวิจัย วิจัยและพัฒนาไผ่เชิงพาณิชย์
2. โครงการวิจัย เทคโนโลยีการผลิตไผ่เชิงพาณิชย์
3. ชื่อการทดลอง การศึกษาระยะปลูกการไว้ลำและวัสดุคลุมที่เหมาะสมเพื่อเพิ่มผลผลิต
และคุณภาพไผ่พันธุ์ลี่จู
Study on Spacing, Clum per Chump and Mulching Material
Suitable for Yield and Quality of Bamboo (Li-Ju Variety)
1/
4. คณะผู้ดำเนินงาน รักชัย คุรุบรรเจิดจิต เพ็ญจันทร์ สุทธานุกูล 1/
พรรณผกา รัตนโกศล จาริณี จันทร์คำ 1/
1/
กฤษณ์ ลินวัฒนา นรินทร์ พูลเพิ่ม 3/
2/
5. บทคัดย่อ
เพื่อหาเทคโนโลยีการผลิตไผ่ในเชิงพาณิชย์ ศูนย์วิจัยพืชสวนสุโขทัยจึงได้ทำการศึกษาหาระยะปลูก
การไว้ลำต่อกอ และวัสดุคลุมโคนที่เหมาะสมในการเพิ่มผลผลิตและคุณภาพไผ่พันธุ์ลี่จู ประกอบด้วย
ระยะปลูก 3 x 3 4 x 4 5 x 5 เมตร ไว้ลำ 5 7 9 และ 11 ลำ ต่อกอและใช้แกลบดิบ แกลบดำ และ
ฟางข้าวคลุมโคน ได้ระยะปลูก 4 x 4 เมตร เหมาะสมที่สุด ถ้าระยะชิดเกินไปการปฏิบัติงานลำบาก และ
ระยะห่างเกินไปไผ่เจริญทางด้านกว้างมาก ให้ผลผลิตต่อหน่วยพื้นที่ต่ำ มีวัชพืชขึ้นในแปลงและแสงแดด
ส่องถึงโคน ทำให้หน่อไม้มีสีเขียวคุณภาพในการบริโภคไม่ดี การไว้ลำ 11 ลำต่อกอ ไผ่ให้ผลผลิตสูงสุดทั้ง
จำนวนหน่อและน้ำหนักหน่อโดยมีจำนวนหน่อเฉลี่ย 164 หน่อ และน้ำหนักเฉลี่ย 6.78 กิโลกรัมต่อกอต่อปี
รองมาเป็นการไว้ลำ 9 ลำต่อกอ ที่มีจำนวนหน่อเฉลี่ย 147 หน่อ และน้ำหนักเฉลี่ย 6.52 กิโลกรัมต่อกอต่อปี
การไว้ลำต่อกอน้อยจะทำให้ลำล้มเอียงยากต่อการดูแลรักษา วัสดุคลุมที่เหมาะสมที่ทำให้ผลผลิตสูง และ
ไผ่มีคุณภาพดีทั้งขนาดและน้ำหนักคือแกลบดิบที่หน่อมีขนาดและน้ำหนักดีกว่าการคลุมด้วยแกลบดำและ
ฟางข้าว โดยมีความยาวเฉลี่ย 16.8 เซนติเมตร และน้ำหนักเฉลี่ย 87 กรัม และแกลบดิบยังหาง่ายกว่า
วัสดุอื่นๆ ขณะที่ฟางข้าวนอกจากจะให้ผลผลิตและคุณภาพต่ำแล้ว เมล็ดข้าวที่ติดมากับฟางข้าวจะงอก
ขึ้นมา และกลายเป็นวัชพืชในแปลง เทคโนโลยีการผลิตไผ่ลี่จูที่ให้ผลผลิตสูงและมีคุณภาพดีควรใช้
ระยะปลูก 4 x 4 เมตร ไว้ลำ 9 - 11 ลำต่อกอ และคลุมโคนด้วยแกลบดิบ สำหรับแนะนำให้เกษตรกร
ปลูกไผ่ในเชิงพาณิชย์ต่อไป
6. การนำผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์
ขยายผลสู่กลุ่มเป้าหมาย
___________________________________________
1/ ศูนย์วิจัยพืชสวนสุโขทัย
2/ สถาบันวิจัยพืชสวน
สำนักวิจัยและพัฒนาการเกษตรเขตที่ 2 1283
3/