Page 18 - E-Modul Interaktif Berbasis Case Study Dengan Mengintegrasikan QR Code Pada Materi Basidiomycota

Modul Pembelajaran Mikologi | Basidiomycota

B. Mengorganisasikan Mahasiswa untuk Belajar

Petunjuk Diskusi

1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 2-3 orang Mahasiswa

2. Setiap kelompok menganalisis permasalahan yang ada dalam studi kasus
3. Diskusikanlah bersama teman satu kelompok dan selesaikan permasalahan dengan
menjawab pertanyaan yang terdapat pada kasus yang disajikan
4. Pertanyaan dijawab dengan mencari referensi dibuku maupun browsing di internet

C. Membimbing Penyelidikan Individual maupun Kelompok

Kamu Harus Tahu!

Berdasarkan Studi Kasus tersebut:
1. Bagaimana struktur somatik jamur Inocybe sp. dengan jamur Termitomyces sp.?
2. Bagaimana cara membedakan jamur Inocybe sp. dengan jamur Termitomyces sp.?

2. Bagaimana cara membedakan jamur beracun dan tidak beracun?

D. Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya

Laporan!

Kelompok :
Anggota Kelompok :
Hari/Tanggal :

Hasil Diskusi:

E. Menganalisis dan Mengevaluasi Proses Pemecahan Masalah

Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya !

15