Page 19 - 015 Rattika

3. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

5. คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีความสนใจใฝ่เรียนรู้ (แสวงหาความรู้)

2. รักการท างาน มีวินัยในการท างาน เห็นคุณค่าและความส าคัญของงาน

3. มุ่งมั่นในการท างาน ความรับผิดชอบเอาใจใส่ ท างานเสร็จทันตามก าหนดเวลา

6. ชิ้นงาน/หลักฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน (ชิ้นงาน/ภาระงาน)
1. ใบงานที่ 1 เรื่อง เศรษฐกิจในทวีปอเมริกาเหนือ

7. สาระการเรียนรู้

- เศรษฐกิจ

1. การเกษตร
2. การท าป่าไม้

3. การท าประมง

4. การท าเหมืองแร่
5. อุตสาหกรรม

6. การค้า

8. กระบวนการเรียนรู้/รูปแบบการเรียนรู้

กระบวนการเรียนรู้แบบเดี่ยว
9. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

ชั่วโมงที่ 1

1. ครูแจ้งตัวชี้วัดและจุดประสงค์การเรียนรู้

2. ครูให้ผู้เรียนท าแบบทดสอบก่อนเรียน
3 ครูสนทนาซักถามความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับสินค้าและสถานที่ท่องเที่ยวในทวีปอเมริกาเหนือที่

ได้รับมอบหมายให้ไปสืบค้นข้อมูลมาในประเด็นต่าง ๆ เช่น

– นักเรียนรู้จักสินค้าจากทวีปอเมริกาเหนืออะไรบ้างที่มีชื่อเสียง
– สถานที่ท่องเที่ยวใดบ้างในอเมริกาเหนือที่มีชื่อเสียง โดยครูให้นักเรียนตอบค าถามคนละ

1–2 อย่าง ครูสรุปและเชื่อมโยงเข้าสู่เนื้อหาที่จะเรียน

4.ครูอธิบายในเรื่องของการของเกษตร และป่าไม้ของทวีปอเมริกาเหนือพร้อม สุ่มถามนักเรียนว่า
ในทวีปอเมริกาเหนือมีต้นอะไรบ้าง หรือการเกษตรมีอะไรบ้าง คนละ 1 ตัวอย่าง

5. ครูให้นักเรียนกลับไปอ่านในเรื่องของ การท าประมง การท าเหมืองแร่ เพื่อตรียมตัวในคาบหน้า