Page 381 - คู่มือนักศึกษา 2559
P. 381

MIT-643  การวิเคราะห์ข้อมูลและวิชวลไลเซชั่น                             3(3-0-6)
                    (Data Analytics and Visualization)
          รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน  :  MIT-683 ระบบจัดการฐานข้อมูล หรือตามความเห็นชอบจากอาจารย์ผู้สอน
          รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่  :  ไม่มี
               ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับแนวคิดและเทคนิคที่ใช้ทางด้านการวิเคราะห์ข้อมูลและวิชวลไลเซชั่น การวิเคราะห์ข้อมูลเป็นวิทยาการของ
          การส�ารวจข้อมูลดิบโดยมีวัตถุประสงค์ที่จะค้นพบความรู้โดยการวิเคราะห์ข้อเท็จจริงปัจจุบันและในอดีต สาระส�าคัญเชิงลึกที่ถูกค้นพบจาก
          ข้อมูลจะถูกสื่อสารแล้วจึงถูกแสดงผลในรูปแบบวิชวลไลเซชั่น หัวข้อที่ครอบคลุม ได้แก่ การวิเคราะห์เพื่อการพยากรณ์หรือคาดการณ์
          การค้นพบรูปแบบ และแนวปฏิบัติที่ดีส�าหรับเดต้าวิชวลไลเซชั่นที่มีประสิทธิภาพ นักศึกษาจะมีการฝึกปฏิบัติโดยประยุกต์ใช้วิทยาการและ
          แนวคิดต่าง ๆ เพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถในการใช้เครื่องมือต่าง ๆ ส�าหรับการวิเคราะห์ข้อมูล

          MIT-645  หัวข้อพิเศษทางด้านวิทยาการข้อมูลและการจัดการ                   3(3-0-6)
                    (Special Topics in Data Science and Management)
          รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน  :  MIT-641หลักพื้นฐานวิทยาการข้อมูล หรือตามความเห็นชอบจากอาจารย์ผู้สอน
   368
          รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่  :  ไม่มี
               วิชานี้จะศึกษาในหัวข้อและความก้าวหน้าทางวิชาการที่น่าสนใจทางด้านวิทยาการข้อมูลและการจัดการ โดยอาจารย์ผู้สอนเป็น
          ผู้คัดเลือก


          MIT-646  การบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ                                     3(3-0-6)
                    (Management of Information Technology)
          รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน  :  ไม่มี
      คู่มือนักศึกษา ประจำาปี 2559
          รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่  :  ไม่มี
    Student Guide 2016
               ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับบทบาทเชิงกลยุทธ์ของเทคโนโลยีสารสนเทศในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล การประยุกต์ใช้การคิดเชิงระบบใน
          การวิเคราะห์และท�าความเข้าใจกลยุทธ์ด้านไอทีขององค์กร และการน�าไปใช้ทางปฏิบัติ การประยุกต์ใช้ทฤษฎีของนวัตกรรมในการวิเคราะห์
          ทางด้านศักยภาพของเทคโนโลยีใหม่ และที่เกิดขึ้นใหม่ กรณีศึกษา


          MIT-647  การบริหารการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ                            3(3-0-6)
                    (IT Services Management)
          รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน  :  MIT-501 การโปรแกรมเชิงวัตถุและการประยุกต์ หรือตามความเห็นชอบจากอาจารย์ผู้สอน
          รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่  :  ไม่มี
               วิชานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการส�ารวจและอธิบายวิธีที่องค์กรมีส่วนร่วมและจัดการบริการไอที ตลอดวงจรชีวิตของบริการไอที เนื้อหาจะ
          ใช้กรอบแนวคิดของ ITIL เพื่อแสดงให้เห็นแนวความคิดต่าง ๆ หัวข้อที่ครอบคลุม ได้แก่ เรื่องที่เกี่ยวข้องกับกลยุทธ์ของการบริการ การออกแบบ
          บริการ การเปลี่ยนผ่านบริการ การด�าเนินงานบริการ และการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง และครอบคลุมเนื้อหาทางด้านการจัดการการบริการไอที
          ที่ได้เอาท์ซอร์ส และทางด้านองค์กร ด้านเทคโนโลยี และด้านเศรษฐศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการจ้างเอาท์ซอร์สในบริการไอทีและหน้าที่ต่าง ๆ วิชา
   376   377   378   379   380   381   382   383   384   385   386