Page 298 - คู่มือนักศึกษา 2557
P. 298

ITE-411   การจัดการองคความรูŒ                                                              3(3-0-6)
                         (Knowledge Management)
               รายวิชาที่ตŒองเรียนมาก‹อน  : ไม‹มี
               รายวิชาที่ตŒองเรียนควบคู‹  : ไม‹มี
                   แนวคิดของการจัดการองคความรูŒ การแบ‹งประเภทขององคความรูŒ การสรŒางโมเดลความรูŒ กระบวนการต‹างๆ ของการจัดการองคความรูŒ
               การสรŒางและการใชŒความรูŒ การบริหารจัดการตŒนทุนดŒานความรูŒขององคกรอย‹างมีประสิทธิผลและประสิทธิภาพ ทั้งวิธีปฏิบัติ กระบวนการและเทคโนโลยี
               การบริหารจัดการทรัพยสินทางป˜ญญา เครื่องมือและเทคนิคในการจัดการองคความรูŒ

               ITE-412   การสรŒางภาพเคลื่อนไหวคอมพิวเตอร                                                  3(2-3-6)
                         (Computer Animation)
               รายวิชาที่ตŒองเรียนมาก‹อน  : ไม‹มี
               รายวิชาที่ตŒองเรียนควบคู‹  : ไม‹มี
                   เรียนรูŒหลักพื้นฐานในการสรŒางภาพเคลื่อนไหวดŒวยคอมพิวเตอร อัลกอริธึม และเทคนิคการโปรแกรมเพื่อควบคุมการเคลื่อนไหวของวัตถุ
               ที่สรŒางขึ้น การสรŒางโมเดล 3 มิติของวัตถุรูปแบบต‹างๆ การเรนเตอร

               ITE-413   การพัฒนาระบบบนเครือข‹ายไรŒสาย                                                     3(2-3-6)
                         (Mobile Application Development)
               รายวิชาที่ตŒองเรียนมาก‹อน  : INT-103 การเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุเบื้องตŒน
               รายวิชาที่ตŒองเรียนควบคู‹  : ไม‹มี
                   เรียนรูŒวิธีพัฒนาระบบบนเครือข‹ายไรŒสาย การพัฒนาโปรแกรมโดยใชŒภาษาต‹างๆ เช‹น J2ME, C เปšนตŒน
               ITE-414   การออกแบบกราฟกคอมพิวเตอร                                                        3(2-3-6)
                         (Computer Graphic Design)
               รายวิชาที่ตŒองเรียนมาก‹อน  : ไม‹มี
               รายวิชาที่ตŒองเรียนควบคู‹  : ไม‹มี
                   หลักการออกแบบงานกราฟกโดยใชŒคอมพิวเตอร พื้นฐานทฤษฎีสีและการออกแบบ การออกแบบและตกแต‹งภาพบิทแมพ การออกแบบและ
               ตกแต‹งภาพเวคเตอร การใชŒฟอนตที่เหมาะสม

               ITE-415   การพัฒนาเกม                                                                       3(2-3-6)
                         (Game Development)
               รายวิชาที่ตŒองเรียนมาก‹อน  : INT-103 การเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุเบื้องตŒน
               รายวิชาที่ตŒองเรียนควบคู‹  : ไม‹มี
                   ทฤษฎีและกระบวนการพัฒนาเกม องคประกอบในการพัฒนาเกม การออกแบบระบบเกม เครื่องมือที่ใชŒในการพัฒนาเกม

                                                                                      สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
                                                                                       (Thai-Nichi Institute of Technology)  277
   293   294   295   296   297   298   299   300   301   302   303