Page 294 - คู่มือนักศึกษา 2557
P. 294
แนวคิดและบทบาทระบบสารสนเทศที่ใชคอมพิวเตอรในการบริหารจัดการในองคกร ประเภทของสารสนเทศ การนําสารสนเทศแตละประเภท
ไปใชงานและผลที่ไดรับทั้งระดับปฏิบัติการ ระดับการจัดการ และระดับกลยุทธในองคกร บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีตอกระบวนการทํางาน
ในองคกร การทํารีเอ็นจิเนียรกระบวนการทํางานในองคกร การวางแผน การวิเคราะห การออกแบบ การดําเนินการ เพื่อพัฒนาและใชระบบสารสนเทศ
ที่นําไปสูความสําเร็จขององคกร ระบบสารสนเทศแบบตางๆ และผลกระทบที่มีตอบุคคล องคกร และสังคม
ITE-305 การบริหารโครงการซอฟตแวร 3(3-0-6)
(Software Project Management)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : INT-303 วิศวกรรมซอฟตแวร
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
การบริหารโครงการซอฟตแวรทั้งดานการจัดการและดานเศรษฐศาสตร วงจรชีวิตของการพัฒนาซอฟตแวร การไหลของงานในกระบวนการ
รูปแบบการบริหารโครงการซอฟตแวร กระบวนการและเทคนิคการบริหารโครงการซอฟตแวร ไดแก การวางแผนโครงการซอฟตแวรในเรื่องการประเมิน
ตนทุน เรื่องการทํางบประมาณและเรื่องการจัดตารางเวลา การควบคุมโครงการที่รวมไปถึงการประกันคุณภาพ การจัดการกับการเปลี่ยนแปลงระบบ
ซอฟตแวรหรือคอนฟกูเรชั่น การวิเคราะหและการบริหารความเสี่ยง การจัดโครงสรางทีมงาน การจัดสรรผูรวมโครงการ และการดําเนินการโครงการ
ซอฟตแวร การวัดและประเมินผลการพัฒนาซอฟตแวร การบริหารโครงการซอฟตแวรตามหลักการซีเอ็มเอ็ม (CMM)
ITE-306 เทคโนโลยีมัลติมีเดีย 3(3-0-6)
(Multimedia Technology)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
ปฏิสัมพันธระหวางคนกับคอมพิวเตอร ปจจัยเกี่ยวกับมนุษย การพัฒนาอินเตอรเฟสที่มีประสิทธิภาพ การเขาถึงระบบคอมพิวเตอร การพัฒนาซอฟตแวร
โดยยึดคนเปนศูนยกลาง (User-centric software design) เรียนรูวิธีสื่อสารโดยใชเทคโนโลยีมัลติมีเดีย
ITE-307 สัมมนาดานเทคโนโลยีสารสนเทศ 1(0-3-2)
(Information Technology Seminar)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
การบรรยายและอภิปรายเรื่องที่นาสนใจทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
ITE-308 พาณิชยอิเล็กทรอนิกส 3(3-0-6)
(Electronic Commerce)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : INT-105 เทคโนโลยีอินเทอรเน็ต
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
(Thai-Nichi Institute of Technology) 273
