Page 352 - คู่มือนักศึกษา 2557
P. 352

แนวคิดหลักการของการฝƒกกีฬาแบดมินตัน การฝƒกทักษะเบื้องตŒน การเล‹นกีฬาแบดมินตัน กติกาและการตัดสินเบื้องตŒน เพื่อพัฒนาสุขภาพ
               ส‹งเสริมบุคลิกภาพ ตลอดจนสรŒางคุณธรรมจริยธรรมของการเปšนผูŒดูกีฬาที่ดี
               PEL-112  ลีลาศพื้นฐาน                                                                       1(0-2-1)
                         (Fundamental Ballroom Dance)
               รายวิชาที่ตŒองเรียนมาก‹อน  : ไม‹มี
               รายวิชาที่ตŒองเรียนควบคู‹  :  ไม‹มี
                   แนวคิดหลักการของการเตŒนลีลาศ การฝƒกทักษะเบื้องตŒน การเล‹นเตŒนลีลาศ กติกาและการตัดสินเบื้องตŒน เพื่อพัฒนาสุขภาพ ส‹งเสริมบุคลิกภาพ
               ตลอดจนสรŒางคุณธรรมจริยธรรมของการเปšนผูŒดูกีฬาที่ดี

               PEL-113  การเตŒนแอโรบิกพื้นฐาน                                                              1(0-2-1)
                         (Fundamental Aerobic Dance)
               รายวิชาที่ตŒองเรียนมาก‹อน  : ไม‹มี
               รายวิชาที่ตŒองเรียนควบคู‹  : ไม‹มี
                   ศึกษาแนวคิดหลักการของการเตŒนแอโรบิกพื้นฐาน การฝƒกทักษะการเตŒนแอโรบิก กติกาและการตัดสินเบื้องตŒน เพื่อการออกกําลังกาย
               สรŒางกลŒามเนื้อใหŒแข็งแรงและส‹งเสริมบุคลิกภาพ ตลอดจนสรŒางคุณธรรมจริยธรรมของการเปšนผูŒดูกีฬาที่ดี

               PEL-114  ฟุตซอลเบื้องตŒน                                                                    1(0-2-1)
                         (Fundamental Futsal)
               รายวิชาที่ตŒองเรียนมาก‹อน  : ไม‹มี
               รายวิชาที่ตŒองเรียนควบคู‹  : ไม‹มี
                   แนวคิดหลักการของการฝƒกกีฬาฟุตซอล การฝƒกทักษะเบื้องตŒน การเล‹นเปšนทีมในกีฬา กติกาและการตัดสินเบื้องตŒนเพื่อพัฒนาสุขภาพ ส‹งเสริม
               บุคลิกภาพ ตลอดจนสรŒางคุณธรรมจริยธรรมของการเปšนผูŒดูกีฬาที่ดี

               PEL-115  หมากลŒอม                                                                           1(0-2-1)
                         (Go)
               รายวิชาที่ตŒองเรียนมาก‹อน  : ไม‹มี
               รายวิชาที่ตŒองเรียนควบคู‹  : ไม‹มี
                   ความรูŒความเขŒาใจเกี่ยวกับประวัติศาสตรความเปšนมาของหมากลŒอมกฏกติกามารยาทวัตถุประสงคพื้นฐานของการเล‹นหมากลŒอมทักษะทางป˜ญญา
               ทั้ง 11 ประการบัญญัติ 11 ประการเทคนิคในการเล‹นของหมากลŒอมแบบต‹างๆ ไปใชŒในการแกŒป˜ญหาระหว‹างเกมคุณค‹าของหมากลŒอมและการนําไป
               ประยุกตในชีวิตประจําวัน





                                                                                      สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
                                                                                       (Thai-Nichi Institute of Technology)  331
   347   348   349   350   351   352   353   354   355   356   357