Page 35 - แผนพัฒนา กศน.

ตารางที่ 2-9 ผลคะแนนเฉลี่ยระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของนักศึกษาทั่วประเทศในวิชาภาษาไทย

ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร และวิทยาศาสตร (ปการศึกษา)

คะแนนเฉลี่ย
รายวิชา คะแนนเต็ม
2557 2558 2559

ภาษาไทย 60 56.31 58.56 56.52
ภาษาอังกฤษ 60 38.82 40.58 38.19

คณิตศาสตร 60 41.83 42.31 43.19

วิทยาศาสตร 60 50.32 48.69 42.40

ตารางที่ 2-10 ผลคะแนนเฉลี่ยการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ดานการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET)
ดานทักษะการเรียนรู ความรูพื้นฐาน การประกอบอาชีพ ทักษะการดําเนินชีวิต และการพัฒนาสังคม

ปการศึกษา
สาระการเรียนรู
1/2557 2/2557 1/2558 2/2558 1/2559 2/2559
ทักษะการเรียนรู 45.81 42.82 40.66 36.68 37.13 39.80

ความรูพื้นฐาน 39.85 35.55 35.86 32.52 35.77 35.47

การประกอบอาชีพ 46.70 39.89 39.85 39.92 43.79 38.41
ทักษะการดําเนินชีวิต 55.82 49.79 48.27 45.84 48.09 53.61

การพัฒนาสังคม 46.05 50.23 43.64 43.19 44.66 43.79

เฉลี่ยรวม 5 สาระ 46.85 43.66 41.66 39.63 41.89 42.22

จากการประเมินผลการดําเนินงาน สํานักงาน กศน. ที่ผานมา ในปงบประมาณ พ.ศ. 2557 -

2559 ไดรับความรวมมือเปนอยางดีจากหนวยงาน/สถานศึกษา ในการขับเคลื่อนการดําเนินงานจัดการศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อใหบรรลุผลสําเร็จตามเปาหมายของแผนที่สํานักงาน กศน. ไดกําหนดไว

โดยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษานอกระบบ จากผลการทดสอบทางการศึกษา
ระดับชาติดานการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) สาระทักษะการเรียนรู สาระความรูพื้นฐาน สาระ

การประกอบอาชีพ ทักษะการดําเนินชีวิต และสาระการพัฒนาสังคม พบวา สวนใหญมีคะแนนเฉลี่ยต่ํากวารอยละ

50 และคะแนนมีแนวโนมลดลง โดยเฉพาะดานความรูพื้นฐานมีคะแนนคอนขางต่ํามาก

แผนพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2560-2579 ของ สํานักงาน กศน.
30