Page 115 - 15.ไฟล์รวม
P. 115

- 72 -


 เปาหมาย  งบประมาณและที่ผานมา             ตัวชี้วัด     ผลที่คาดวา   หนวยงาน
 ที่  โครงการ/กิจกรรม  วัตถุประสงค  (ผลผลิตของโครงการ)  ๒๕๖๑  ๒๕๖๒  ๒๕๖๓  ๒๕๖๔  ๒๕๖๕  (KPI)  จะไดรับ  รับผิดชอบ
 (บาท)  (บาท)  (บาท)    (บาท)    (บาท)                                    หลัก

 ๑๔  ตอเติมหองเรียนเด็กเล็ก   เพื่อใหมีหองเรียนที่เพียงพอตอ  ตอเติมหองเรียนเด็กเล็ก   ๑๐๐,๐๐๐  ๑๐๐,๐๐๐  ๑๐๐,๐๐๐  ๑๐๐,๐๐๐  ๑๐๐,๐๐๐  จํานวนเด็ก  เด็กมีหองเรียนที่เพียงพอและ  กองชาง
 ศูนยพัฒนาเด็กเล็กมัสยิดเราะหมะห  จํานวนของเด็กและเหมาะสม  ศูนยพัฒนาเด็กเล็กมัสยิดเราะหมะห  ที่ไดรับ  เหมาะสมสําหรับเด็ก
 ตอการจัดการเรียนการสอน  (รายละเอียดตามแบบที่กําหนด)  ประโยชน  ตามเกณฑอายุ
 ตามวัยชวงอายุ
 15  กอสราง ปรับปรุง ตอเติม  เพื่อกอสราง ปรับปรุงตอเติม  หลังคาเชื่อมตอระหวางอาคารเรียน  ๑๕๐,๐๐๐  ๑๕๐,๐๐๐  ๑๕๐,๐๐๐  ๑๕๐,๐๐๐  ๑๕๐,๐๐๐  จํานวนเด็ก  หลังคาเชื่อมตอระหวางอาคาร  กองชาง
 หลังคาเชื่อมตอระหวางอาคารเรียนกับ  หลังคาเชื่อมตอระหวางอาคาร  กับอาคารหองน้ําพรอมเทพื้น  ที่ไดรับ  เรียนกับอาคารหองน้ําพรอม
 อาคารหองน้ําพรอมเทพื้นคอนกรีต  เรียนกับอาคารหองน้ําพรอมเท  คอนกรีตของศูนยพัฒนาเด็กเล็ก  ประโยชน  เทพื้นคอนกรีต เพื่อใหเด็กมี
 ศูนยพัฒนาเด็กเล็กบานบางเบน  พื้นคอนกรีต ใหเด็กมีความ  บานบางเบนจํานวน ๑ หลัง  ความสะดวกในการไปทํากิจ
 สะดวกในการไปทํา  (รายละเอียดตามแบบที่กําหนด)             วัตรประจําวัน
 กิจวัตรประจําวัน
 ๑๖  กอสราง ปรับปรุง ตอเติม  เพื่อใหเด็กมีความสะดวกในการ โรงอาหารและทางเดินพรอมหลังคา  ๒๐๐,๐๐๐  ๒๐๐,๐๐๐  ๒๐๐,๐๐๐  ๒๐๐,๐๐๐  ๒๐๐,๐๐๐  จํานวนเด็ก  โรงอาหารและทางเดินพรอม  กองชาง
 โรงอาหารและทางเดินพรอมหลังคา   ไปรับประทานอาหาร และไดรับ ของศูนยพัฒนาเด็กเล็กบานบางเบน   ที่ไดรับ  หลังคา เพื่อใหเด็กมีความ
 ศูนยพัฒนาเด็กเล็กบานบางเบน  ประทานอาหารที่สะอาดถูก  (รายละเอียดตามแบบที่กําหนด)  ประโยชน  สะดวกในการไปรับ
 ลักษณะ                                                  ประทานอาหาร

 ๑๗  ปรับปรุง ตอเติม ติดตั้งเหล็กดัดประตู  เพื่อปองกันการสูญหายของ  ติดตั้งเหล็กดัด ประตู หนาตาง  ๑๕๐,๐๐๐  ๑๕๐,๐๐๐  ๑๕๐,๐๐๐  ๑๕๐,๐๐๐  ๑๕๐,๐๐๐  จํานวนเด็ก  ทรัพยสินภายในศูนยพัฒนาเด็ก  กองชาง
 หนาตาง   ทรัพยสินภายในศูนยพัฒนา  ศูนยพัฒนาเด็กเล็กบานบางเบน  ที่ไดรับ  เล็กไมสูญหาย
 ศูนยพัฒนาเด็กเล็กบานบางเบน  เด็กเล็กบานบางเบน  ประตูจํานวน ๒ บาน หนาตาง  ประโยชน
 จํานวน ๑๖ บาน
 18  ติดตั้งผามาน ประตู หนาตาง  เพื่อใหหองเรียนของศูนยพัฒนา  ติดตั้งผามาน ประตู หนาตาง   ๘๐,๐๐๐  ๘๐,๐๐๐  ๘๐,๐๐๐  ๘๐,๐๐๐  ๘๐,๐๐๐  จํานวนเด็ก  หองเรียนของศูนยพัฒนา  กองชาง
 ศูนยพัฒนาเด็กเล็กบานบางเบน  เด็กเล็กเหมาะสมแกการเรียนรู  ศูนยพัฒนาเด็กเล็กบานบางเบน  ที่ไดรับ  เด็กเล็กเหมาะสมแกการเรียนรู
 ของเด็กเล็ก  ประตูจํานวน ๒ บาน หนาตาง   ประโยชน       ของเด็กเล็ก
 จํานวน ๑๖ บาน
 ๑๙  ปรับปรุงภูมิทัศนภายใน  เพื่อจัดสภาพแวดลอม ภูมิทัศน  จัดสภาพแวดลอม ภูมิทัศน  ๕๐,๐๐๐  ๕๐,๐๐๐  ๕๐,๐๐๐  ๕๐,๐๐๐  ๕๐,๐๐๐  จํานวนเด็ก  ศูนยพัฒนาเด็กเล็กมีสภาพ  กองชาง
 ศูนยพัฒนาเด็กเล็กบานบางเบน  ภายในศูนยพัฒนาเด็กเล็กให  ภายในศูนยพัฒนาเด็กเล็กบาน  ที่ไดรับ  แวดลอมที่ดี ภูมิทัศนสวยงาม
 ปลอดภัย นาอยู และสวยงาม  บางเบนจํานวน ๑ ครั้ง  ประโยชน  บรรยากาศที่ดี  รมรื่น มีความ
 ตอภาคเรียน                                         ปลอดภัย นาดู นาอยูนาเรียน
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120