Page 42 - Modul Kimia Pak Budi

KIM‐3.3/4.3/1/3

STRUKTUR ATOM

(KONFIGURASI ELEKTRON)

1. Identitas

b. Nama Mata Pelajaran : Kimia
c. Semester : Ganjil
d. Kompetensi Dasar : 3.3

3.3. Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar
untuk setiap golongan dalam tabel periodik

e. Indikator Pencapaian Kompetensi :

3.3.1. Menjelaskan jumlah elektron maksimum pada setiap kulit atom
3.3.2. Menjelaskan aturan konfigurasi elektron
3.3.3. Menentukan konfigurasi elektron suatu atom atau ion
3.3.4. Menentukan elektron valensi suatu atom
3.3.5. Menyimpulkan hubungan elektron valensi dengan letak unsur
dalam tabel periodik
4.3.1. Menentukan letak suatu unsur dalam tabel periodik berdasarkan
konfigurasi elektron

f. Materi Pokok : Konfigurasi Elektron

g. Alokasi Waktu : 4 pertemuan (4 x 3 JP)

h. Tujuan Pembelajaran :

Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan dan presentasi peserta didik
dapat Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar

untuk setiap golongan dalam tabel periodik, sehingga peserta didik dapat
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar
kimia, mengembangakan sikap jujur, peduli, dan bertanggungjawab, serta
dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi,
kreativitas (4C).

i. Materi Pembelajaran
Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Sutresna, Nana dkk. 2016. Buku Siswa
Aktif dan Kreatif Belajar Kimia Kelas X Peminatan Matematika dan Ilmu‐ilmu Alam.
Bandung: Grafindo. Halaman 29 ‐ 47

1