Page 76 - Modul Kimia Pak Budi

Kegiatan Pembelajaran
3

a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami cerita di
bawah ini.
Tambahkan foto

“Garam dapur senantiasa tersedia di atas meja saat kita hendak menyantap
semangkuk bakso. Garam dapur yang memberikan rasa asin ini juga digunakan
sebagai cairan oralit untuk mencegah dehidrasi pada penderita diare

Tahukan anda:
a. Apakah unsur‐unsur yang membetuk garam dapur berdiri sendiri ataukah
membentuk senyawa?
b. Bagaimana proses penggabungan itu terjadi?”

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan
belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini.

b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKB
a) Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Susilowati, Endang dan
Tarti. 2013. Buku Kimia 1. Solo: PT Wangsa Jatra Lestari, hal. 104 sd 119
b) Setelah memahami isi materi dalam bacaan bermainlah untuk berfikir tinggi
melalui tugas‐tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja sendiri maupun
bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c) Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
telah disediakan.
d) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo bermain,
apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan‐
permasalahan dalam kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4 kalian boleh sendiri atau
mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar
kalian dapat belajar ke UKB berikutnya.

2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!

Kegiatan Belajar 1

Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi !

DEFINISI

Kecendrungan atom‐atom untuk
memiliki struktur atau konfigurasi
elektron seperti gas mulia atau 8

elektron pada kulit terluar disebut
“kaidah Oktet” Sementara itu atom

UKB_KIM 1_05