Page 18 - Demo
P. 18
- บันทึกข้อมูลในเวชระเบียนผู้ป่วย ได้อย่างถูกต้องสมบูรณ์
- สอนการจัดเก็บรวบรวมข้อมูล ทางการแพทย์ การบันทึกการ สรุปเวชระเบียนโดยระบบ ICD-๑๐ ระบบ DRG ในรายวิชา การศึกษาทางคลินิก (Clinical education)
- บันทึกข้อมูลเวชระเบียนในระบบ HIS (Hospital information system) ซึ่งมีการสอนตั้งแต่การ ปฐมนิเทศ
การประเมินความสมบูรณ์ของเวช ระเบียนที่บันทึกโดยแพทย์ประจํา บ้านทั้งที่ OPD และ IPD ที่จัด ประเมินทุก ๓ เดือน
- สามารถทํางานวิจัยทางการ แพทย์ได้ และนําความรู้ต่างๆ ทาง scientific evidence มา ประยุกต์ใช้ในการดูแลรักษาผู้ ป่วย
- ให้รับผิดขอบทํางานวิจัย ได้แก่ งานวิจัยแบบ retrospective หรือ prospective หรือ cross- sectional study โดยเป็นผู้วิจัย หลัก/ร่วม
- เรียนรู้รายวิชาสารนิพนธ์ (Minor thesis)
- ให้มีอาจารย์ที่ปรึกษาด้านวิจัย และนักสถิติที่ปรึกษา
- สอน EBM และการ appraise วารสารทางการแพทย์
- ให้นําเสนอความก้าวหน้างาน วิจัยทุก ๓ เดือน
- กําหนดให้การทําวิจัยสําเร็จเป็น องค์ประกอบในการพิจารณาส่ง สอบวุฒิบัตรฯ
- แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน ประจําเดือน ตามสายการปฏิบัติ งาน
๔). ทักษะปฏิสัมพันธ์และการสื่อสาร (Interpersonal and Communication Skills) จัดให้แพทย์ประจํา บ้านทุกชั้นปี
๔.๑ มาตรฐานการเรียนรู้
๔.๒ วิธีการให้การฝึกอบรม/ กลยุทธ์การสอนที่ใช้พัฒนา
๔.๓ กลยุทธ์การประเมินผล การเรียนรู้ในแต่ละด้าน
- มีทักษะปฏิสัมพันธ์และการ สื่อสารกับผู้ป่วยและผู้ร่วม งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การให้คําปรึกษาแนะนําแก่ผู้ ป่วยและญาติและการพัฒนา ทักษะการสื่อสาร
- เน้นทักษะการฟังที่ดี
- แนะนําและเป็นตัวอย่างที่
ดีในการให้ข้อมูล การ สื่อสารเมื่อมีข้อขัดแย้ง เกิดขึ้น
- พัฒนาความสัมพันธ์ที่ดี กับผู้ป่วยและญาติ รวมทั้ง การทํางานร่วมกับผู้อื่น เป็นสหสาขาวิชาชีพ
- ผลการเข้าร่วมอบรมเชิง ปฏิบัติการ การทํา scenario การให้คําปรึกษา แนะนําแก่ผู้ป่วยและญาติ และการพัฒนาทักษะการ สื่อสาร
- ประเมินทักษะการสื่อสาร ขณะปฏิบัติงาน
- ประเมิน mini-CEX การ สื่อสารให้คําปรึกษา
หน้า%๑๘จาก๑%๕๓
