Page 13 - E-BOOK KIMIA ANALITIK
P. 13
KARAKTERISTIK BAHAN AJAR BERBASIS INKUIRI BASED
LEARNING(IBL)
Bahan ajar dengan pendekatan Inkuiri Based Learning (IBL) pada materi
gravimetri, titrasi asam-basa, titrasi redoks, titrasi pengendapan dan titrasi
pembentukan kompleks memuat 5 tahapan diantaranya
1. Orientation
Pengajar memperkenalkan masalah - mmasalah atau membuka wawasan
mahasiswa terhadap materi yang disajikan dengan memberi beberapa ilustrasi.
Mahasiswa menganalisis masalah, peristiwa yang terkait dengan konsep materi
yang a kan dibahas sehingga memicu rasa ingin tahu diantara mereka
2. Conceptualization
Pengajar mengkonstruksi suatu materi yang akan diajarkan. Mahasiswa
memberikan argument yang logis dalam nenyusun pertanyaan untuk
menemukan konsep melalui observasi, eksperiment studi literatur, diskusi dan
sebagainya.
3. Investigation
Mahasiswa mengumpulkan informasi yang sesuai yang berasal dari bahan ajar
kimia analitik dan menyusun strategi untuk menjawab pertanyaan yang dibuat
sebelumnya melalui observasi, studi literatur, video dan lain sebagainya
4. Discussion
Mahasiswa mendiskusikan dan menyajikan hasil kerja kelompok mereka dan
dinilai kelompok lain dan dosen tentang penguasaan konsep atau masalah yang
disajikan baik melalui laporan dan video pembelajaran
5.Conclusion
Mahasiswa dibimbing dalam menyimpulkan hasil temuan mereka selama
pembelajaran terkait analisis yang telah dilakukan sebelumnya
xii