Page 9 - LASMA ENITA SIAHAAN_4182121010_BILPHY18_E-MODUL GELOMBANG MEKANIK PROBLEM BASED LEARNING
P. 9

Indikator:
                      2.1.2 Memiliki rasa ingin tahu,teliti dan peduli lingkungan melalui diskusi dan kerja
                            kelompok.
                      2.1.3 Menunjukkan ketekunan,tanggung jawab,saling menghargai dalam kegiatan
                            belajar dan bekerja baik secara individu maupun berkelompok
                   3.  KD pada KI-3
                      3.1 Menganalisis karakteristik gelombang mekanik.
                      3.2 Menganalisis besaran-besaran fisis gelombang berjalan dan gelombang stasioner

                      Indikator:

                      3.1.1 Menjelaskan definisi gelombang.
                      3.1.2 Menjelaskan karakteristik dan gejala gelombang .
                      3.1.3 Menjelaskan jenis-jenis gelombang.
                      3.1.4 Menganalisis persamaan simpangan, persamaan kecepatan, persamaan
                            percepatan, dan fase dalam gelombang berjalan.
                      3.1.5 Menjelaskan tentang superposisi  gelombang yang menjadi cikal gelombang
                            stasioner.
                      3.1.6 Menjelaskan persamaan gelombang stasioner ujung tetap dan bebas.
                   4.  KD pada KI-3
                      4.1 Mengajukan gagasan penyelesaian masalah tentang karakteristik gelombang
                         mekanik misalnya tali.

                      Indikator:


                      4.1.1  Menganalisis kasus gelombang pada  tali atau air dan menghubungkan dengan

                              karakteristik gelombang mekanik.
                      4.1.2  Merumuskan persamaan gelombang berjalan dan gelombang stasioner dari

                              kegiatan pengamatan.























                                                                                                         ix
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14