Page 82 - รายงานประจำปี 2567 Annual Report 2024 | กรมคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรม

ผลสัมฤทธิข์องแต่ละกลุ่มภารกิจ
กลุ่มแผนงานและเทคโนโลยีการเรียนรู้ Planning and Learning Technology
“การเปลย่ี นผา่ นสู่ยคุ ดจิ ทิ ลั พัฒนาความรู้ กา้ วขา้ มขดี จาํ กดั : มงุ่ สู่การเปน็ องคก์ รแหง่ การเรยี นร”ู้ “Digital Transformation, Empowering Knowledge Beyond Limits: Moving Towards a Learning Organization”
• การขับเคลื่อนใหบุคลากรมีทักษะและการปรับตัวสูยุคดิจิทัล ซึ่งเปนหัวใจสําคัญในการเพิ่มประสิทธิภาพและ ความคลองตัวในการทํางาน สรางความพรอมใหกับบุคลากรเพื่อตอบรับกับเทคโนโลยี ที่เปลี่ยนแปลงอยางรวดเร็ว บคุ ลากรไดเ รยี นรแู นวปฏบิ ตั ทิ ดี่ จี ากภายในและตา งประเทศมที กั ษะทเี่ ทยี บเทา กบั ระดบั สากล และการจดั การความรู (KM) สรางโอกาสใหบุคลากรพัฒนาศักยภาพในทุกระดับ สงเสริมวัฒนธรรมการเรียนรู และการสนับสนุนใหองคกร เติบโตดวยการปรับปรุงการทํางานอยางตอเนื่อง
ผลดําเนนิ งาน ไดแ ก การขอรบั การจดั สรรทนุ ก.พ. ประจําป 2568 จํานวน 3 ทนุ การสง บคุ ลากรไปศกึ ษา อบรม ในตางประเทศ จํานวน 2 ราย ณ ประเทศญ่ีปุน และสหราชอาณาจักร การประเมินประสิทธิผลและความคุมคาของ การฝกอบรมตามเกณฑการประกันคุณภาพของการฝกอบรม การประกวดการจัดการความรู และรางวัล KM DOP AWARDS การจดั ทําหลกั สตู รสายงานหลกั และสายงานสนบั สนนุ 8 หลกั สตู ร การขบั เคลอื่ นการพฒั นาบคุ ลากรดา น
เ
91
รา
เ
ั
ี่
ู


่่ืื
เ
เ
ท
ท
ท
ท
ค
ค
ค
ค
โ
โ
โ
โ
โ
น
น
น
น
ััศ
ูด
โ
จํา
พ่ือ่
พ่ิม่
โล
ําน
1 ร
รเ
3 ห
กส
โ
โ
โ
ลย
ล
ีีีีีด
ยีดี
ดิจิ
จิทิ
ิ
ส่ือ่ื่่ื
ิ
ิ
ิิิจ
จ
จ
ทัลั
ิ
ั
1
ร
ู
่ืื่่ืื่ื่
ิ
ิิิท
ท
ล จ
นว
ััััล
ล
ล
จ
จ
ํา
น
น
วน
ว
น 3
น
3
ว
g
3,
,4
,
ย
ห
49
าย
ย ห
หล
ลักั
ล
กส
ัััััก
ก
สูตูููู
ส
ตร
ูต
ต
ร
เพ
เ
ือ
พ
อเ
เพ
พ
พ
มท
่ิ
่ิ่่ิิ่
ั
ิม
ม
ัก
ทักััั
กษ
ก
ก
ษะ
ษ
ษ
ษ
ะแ
ะ
แล
แ
แ
ละค
ล
ค
คว
วา
ว
าม
า
า
ช
มเ
เช
ช่ีย่ี่
ยว
ี่ีี่่ีย
ย
วช
ว
ชา
ช
าญ
า
ญ 3
หล
ญ
3
ล
ลักััั
ัััก
ก
ต
สูตููููู
ตร
ต
ร
ก
บ
ม
ร ก
กา
าร
รฝก
กอบ
บร
รม
มผ
ผา
ผ
าน
า
า
นส
น
ส
ว
นเเพื่อ่่ืือการเรียีียน
อ
ื่ือ
ว
ู
ng
ิด
ิิด
ีท
ีีท
ัศ
น
รูด
นร
ดว
วย
ยต
ตน
นเ
เอ
อง
ง e
e-
-l
le
ea
ar
rn
ni
in
82
กรมคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรม รายงานประจําปี 2567