Page 161 - ในที่สุดมันเป็นเรื่องสัมพันธภาพ
P. 161

บทที่ 4 บทที่ 5 บรรณานุกรม
    โดัยโจทำย์ให้มิ่ใน์การกําาห้น์ดัยุทำธศาสัตร์และน์โยบาย อยา่ งสัรา้ งสัรรค์ องคก์ รปกครองสัวั่ น์ทำอ้ งถน์ิ ตอ้ งลดัตน์้ ทำน์ุ และข้อ้ จาํา กดัั ตา่ ง ๆ ดั้วัยการสัําารวัจต้น์ทำุน์และทำรัพยากรทำังภิายใน์ห้น์่วัยงาน์และน์อก ห้น์่วัยงาน์สัู่การบูรณ์าการร่วัมิกัน์ข้ับเคลือน์การพัฒน์าและจัดัทำําาบริการ สัาธารณ์ะต่าง ๆ รวัมิถ้งต้องมิ่การพัฒน์าประเภิทำ รูปแบบ และคณ์ุ ภิาพ การบริการสัาธารณ์ะให้้เกิดัควัามิเห้มิาะสัมิ โดัยต้องใช่้ข้้อมิูลกลุ่มิ ผู้รับบริการ (ประช่าช่น์ใน์ทำ้องถิน์ทำ่รับบริการสัาธารณ์ะต่าง ๆ) ทำ่มิ่การ จําาแน์กแยกออกมิาอย่างช่ัดัเจน์มิาใช่้เป็น์ฐาน์ข้้อมิูลใน์ออกแบบกิจกรรมิ และโครงการบริการสัาธารณ์ะต่าง ๆ ข้ณ์ะเดั่ยวักัน์ ยังจําาเป็น์ต้องสัร้าง บทำบาทำใน์การพัฒน์าเช่ิงพืน์ทำ่ดั้วัยการปรับเปล่ยน์แน์วัคิดัและการ ออกแบบโครงการให้มิ่ๆให้ก้ ลายเปน์็ โครงการทำพ่ รอ้ มิข้อรบั การสัน์บั สัน์น์ุ งบประมิาณ์จากรัฐบาลดั้วัยการออกแบบโครงการและกิจกรรมิต่าง ๆ ให้เ้ กดัิ ควัามิสัอดัคลอ้ งและสัอดัรบั กบั ยุทำธศาสัตรแ์ ละน์โยบายระดับั ช่าติ ไปพร้อมิกับ เช่ือมิต่อกับระบบเศรษฐกิจและการเมิืองโลกผ่าน์การน์ําา เอากรอบแน์วัคิดัเช่ิงการพัฒน์าให้มิ่ ๆ ใน์ระดัับโลกมิาประยุกต์ใช่้ ทำังน์่ เสั้น์ทำางลัดัทำ่สัําาคัญ คือ “การลอกการบ้าน์” ห้รือ “การเลย่ น์แบบผู้อืน์” ทำ่ประสับผลสัําาเร็จใน์การใช่้น์วััตกรรมิทำ้องถิน์ผ่าน์การเร่ยน์รู้และ ศ้กษาดัูงาน์จากห้น์่วัยงาน์ต้น์แบบห้รือห้น์่วัยงาน์ทำ่มิ่การถอดับทำเร่ยน์ ควัามิสัําาเร็จ
“ระบบการดัําาเน์น์ิ งาน์รวั่ มิกน์ั กบั ห้น์วั่ ยงาน์อน์ื ๆ” จง้ กลายเปน์็ “น์วัตั กรรมิให้มิ”่ ทำจ่ ะทำาํา ให้อ้ งคก์ รปกครองสัวั่ น์ทำอ้ งถน์ิ “สัามิารถคดัิ การ ให้ญไ่ดั”้ ห้รอื “ทำาําเรอืงทำเ่กน์ิกาําลงั”ไดัดั้วั้ย“พลงัควัามิรวั่มิมิอื”กบัห้น์วั่ยงาน์ อืน์ ๆ ทำังภิายใน์ทำ้องถิน์เองและภิายน์อกทำ้องถิน์ พลังควัามิร่วัมิมิือ
It Is All About “Relationships” 161 A Guideline for Enhancing Local Collaboration
 






























































































   159   160   161   162   163