Page 227 - จิตรกรรมปริศนาธรรมภาคใต้
P. 227
คณติ ศําสตร์ (การวเิ คราะห์ เปรยี บเทยี บภาพปรศิ นาธรรม) เทคโนโลยี (การใชแ้ สง-เงาจากเทคโนโลยมี าเปน็ สว่ นรว่ มในงาน ภาพปรศิ นาธรรม) เพอื่ ใหผ้ คู้ นมสี ว่ นรว่ มและเปน็ สว่ นหนงึ่ ของผลงาน เปน็ การชกั นา ใหค้ นไดร้ บั รถู้ งึ ควํามงํามของสี แสง รปู ร่าง รูปทรง การจัดวางองค์ประกอบของภาพท่ีให้สุนทรียภําพ ของผลงานศิลปะอันมีผลต่อการรับรู้หลักธรรมคาสอนของ พระพุทธเจ้า เกิดประโยชน์ในการนาไปใช้ในชีวิตประจาวันของผู้คน สังคม ให้มคี วํามงําม ควํามดี ควํามจริง
สรุป องค์ความรู้ท่ีเกิดจากการวิเคราะห์ภาพปริศนาธรรมในภาคใต้ ในศิลปะรัตนโกสินทร์ ช่วงรัชกาลท่ี 1-9 สู่การสังเคราะห์แนวคิดใหม่ แต่มีความสอดคล้องเช่ือมโยงสัมพันธ์เชิงเหตุผล ในผลงานท่ีเกิดข้ึน ซึ่งผ่านกระบวนการคิด เชิงสังเคราะห์ ด้วยการวิเคราะห์ แก้ไขปรับปรุงเกิดแกนสาระแนวคิดใหม่ ติดต้ังภายในเจดีย์พุทธคยา นาไปสู่ปัญญาด้วย อริยสัจจ์ 4 ความจริงอันประเสริฐ ซึ่งเป็นการถ่ายทอดองค์ความรู้เดิมที่มีภูมิปัญญาท้องถ่ิน ต่อยอดการถ่ายทอดไปสู่ แนวความคดิ ใหมท่ ที่ า ใหเ้ กดิ ประโยชนต์ อ่ สงั คม และสามารถสแกน QR code โปสเตอรป์ ระกอบภาพตดิ ตง้ั และหนงั สอื คมู่ อื (สืบค้นข้อมูลเพ่ิมได้จาก www.Dhrma.Mystical.3D) จากโทรศัพท์ก็จะสามารถศึกษาข้อมูลได้โดยง่าย เพื่อดูการบรรยาย ความหมายของภาพปริศนาธรรมในแต่ละภาพจาก YouTube และเป็นการส่งเสริมการขับเคลื่อน Thailand 4.0 จากทุน ทางวัฒนธรรม และส่งเสริมการท่องเท่ียวทางพุทธศาสนาที่สาคัญของวัดปัญญานันทาราม จังหวัดปทุมธานี และเป็นการ สืบสาน อนุรักษ์ ทานุบารุงศิลปวัฒนธรรม และเป็นศูนย์รวมจิตใจ เกิดคุณธรรม จริยธรรมอันดีงามและเป็นการประสาน สัมพันธ์ระหว่างวัดในชุมชน สังคมท่ียั่งยืน (ศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมจากภาคผนวก)
ข้อเสนอแนะ
1) ข้อเสนอแนะเพื่อนํากํารเสนอผลงํานวิจัยไปใช้
1.1 โครงสร้างองค์ความรู้การวิเคราะห์ตีความภาพปริศนาธรรมในภาคใต้ ด้านรูปแบบ เทคนิค เน้ือหาสาระ
คติความเช่ือ การจัดองค์ประกอบศิลป์ และสัญลักษณ์ของการแสดงออกในภาพปริศนาธรรมท้ัง 2 กลุ่ม ในภาคใต้ สามารถ นาไปอนุรักษ์ภาพปริศนาธรรมในภาคใต้ในอนาคต และผู้ที่สนใจศึกษาข้อมูลการวิเคราะห์ ดังกล่าวจะทาให้ทราบถึง หลักธรรมคาสอนของพระพุทธเจ้า ที่สะท้อนคติความเชื่อของคนในท้องถ่ินภาคใต้
1.2 องค์ความรู้ในการตีความสัญลักษณ์ของการแสดงออกของแนวเรื่อง ปฏิจจสมุปบาท ไตรลักษณ์ นรกภูมิ ธุดงค์ 13 และสมุดภาพปริศนาธรรมไทย สามารถนาไปใช้ในการสร้างสรรค์ภาพปริศนาธรรม แนวเรื่องอ่ืนๆ ได้ ตามความ เหมาะสม และสาหรับผู้สนใจศึกษาทาให้เกิดความดี ความงาม ความจริงในหลักธรรมของพระพุทธเจ้า อันแสดงถึงที่มา - ท่ีเป็น-ท่ีไป
1.3 องค์ความรู้ จากการสังเคราะห์ภาพปริศนาธรรมในภาคใต้ สู่แนวเร่ืองอริยสัจจ์ 4 ซ่ึงเป็นนวัตศิลป์ ที่ดึงดูด ความสนใจให้ผู้คนมาสนใจศึกษาธรรมะของพระพุทธศาสนามากขึ้น และเป็นศูนย์รวมทางด้านจิตใจ และเป็นการสืบสาน วัฒนธรรมที่ดีงาม ซึ่งสามารถนาไปประยุกต์ใช้กับวัดอ่ืนๆ ได้
217
