Page 125 - การวิจัยทางศิลปะ
P. 125
กระบวนการสร้างความรู้ในการวิจัยสร้างสรรค์ศิลปะ 117
ภาพที่ 5-13 ศาสตราจารย์วิโชค มุกดามณี ผลงานประติมากรรมทรงคุณค่าของชาวสงขลา “พืชพรรณ : สัญลักษณ์แห่งชีวิต”
ผลงานสร้างสรรค์โดยการจินตนาการรูปทรง (พืชพรรณ) ให้สัมพันธ์กันอย่างมีเอกภาพ ของเนื้อหา (สัญลักษณ์แห่งชีวิต) โดยใช้ผัสสะการสัมผัสของตา จิตใจ สมอง ซึ่งเป็นผลจากประสบการณ์ ความประทับใจ เป็นบ่อเกิดความคิด ได้แก่ ความรู้สึกและอารมณ์ สู่การปฏิบัติ การสร้างสรรค์รูปทรง จากมโนคติที่ลอกเลียนแบบจากความประทับใจ ซึ่งการจินตนาการผลงานเกิดขึ้นได้ต้องอาศัยมโนคติ ที่เคยมีประสบการณ์ โดยการผสมผสานกับประสบการณ์ทางการเห็น รับรู้ สัมผัส ปัญญาความเข้าใจ หยั่งเห็นสิ่งแวดล้อม (ความอุดมสมบูรณ์) ด้วยเทคนิควิธีการทั้งการแสดงออก 2 มิติ และ 3 มิติ โดยรูปทรงเหมือนจริงและรูปทรงทางอุดมคติ เกิดรูปทรงท่ีมีนัยความหมายในความอุดมสมบูรณ์ ที่มีความเป็นเอกภาพของรูปทรงและเนื้อหาในการจินตนาการรูปทรงใหม่
2. จินตนาการเชิงอุดมคติ
แนวคิดในการสร้างสรรค์ผลงานศิลปิน โดยการจินตนาการรูปทรงจากเนื้อหาสาระ (ความหมายสัญลักษณ์การแสดงออก วรรณกรรม เป็นต้น) และรูปทรงที่ปรากฏจะมีนัยความหมาย ทั้งรูปทรงหลักและรูปทรงย่อย ที่มีความหมายให้ผู้ชมได้ตีความไปตามรูปทรง ซึ่งปรากฏผลงาน ในยุคโบราณ เช่น ศิลปะกรีก หรือศาสนศิลป์ เช่น คริสตศิลป์ พุทธศิลป์ เป็นต้น ซึ่งมีศาสนาเป็นแหล่ง ดลบันดาลใจในการจินตนาการรูปทรงเชิงอุดมคติ
จินตนาการทางอุดมคติ มองสิ่งที่กระทบภายในและความทรงจาภายใน (Internal Necessity) หมายถงึ ความจา เปน็ ของจติ ใจจากความปรารถนา (Passion) เจตจา นงทถี่ กู กระตนุ้ หรอื ผลกั ดนั ใหแ้ สดงออกมาทางศลิ ปะออกแบบ และมคี วามพอเหมาะพอดขี ององคป์ ระกอบตา่ ง ๆ ทไี่ ดร้ บั การสรา้ งขนึ้ มา มีความเฉพาะแบบ ความลงตัวในความงามเช่นนี้ คือ “ความงามในโลกอุดมคติ” (Ideal beauty)
