Page 65 - การวิจัยทางศิลปะ
P. 65
ฐานความรู้เพื่อการวิจัยทางศิลปะ 57
ศลิ ปะเปน็ สว่ นหนงึ่ ของสนุ ทรยี ศาสตร์ หรอื เมอื่ กลา่ วถงึ สนุ ทรยี ศาสตรเ์ มอื่ ใดกม็ กั จะเกยี่ วขอ้ ง กับงานศิลปะนั่นเอง เนื้อหาของสุนทรียศาสตร์นั้น ว่าด้วยความคิดรวบยอดเรื่องความงาม การที่ จะนิยามว่าความงามคืออะไรนั้นก็ยังไม่เป็นที่ยุติ และเรื่องนี้ก็นับว่าเป็นปัญหาสาคัญอย่างหนึ่งของ สุนทรียศาสตร์ แต่จุดมุ่งหมายของสุนทรียศาสตร์นั้นก็คือความพยายามยกระดับ การวิจัยสร้างสรรค์ และความสนใจในศิลปะซึ่งเป็นไปตามสัญชาตญาณให้เป็นพฤติกรรมทางปัญญา
แม้สุนทรียศาสตร์จะเริ่มเรื่องด้วยการพิจารณาเรื่องการสร้างสรรค์ศิลปะ และความสนใจ ในศิลปะแต่ก็มิได้หมายความว่าหน้าท่ีของนักสุนทรียศาสตร์จะจากัดอยู่เพียงแต่การค้นหาความงาม ของศิลปะเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงความงามของชีวิต สังคม และปรากฏการณ์ธรรมชาติด้วย
ความหมายของสุนทรียภาพ
“สุนทรียภาพ” (Aesthetic) หมายถึง ความซาบซึ้งในคุณค่าของสิ่งที่งาม ไพเราะ รื่นรมย์ ไม่ว่าจะเป็นธรรมชาติ หรือศิลปะ (ราชบัณฑิตยสถาน, 2541, น.6) ซึ่งความรู้สึกซาบซึ้งในคุณค่า ดงั กลา่ วนยี้ อ่ มจะเจรญิ เตบิ โตไดโ้ ดยประสบการณ์ หรอื การศกึ ษา อบรม ฝกึ ฝน จนเปน็ อปุ นสิ ยั เกดิ ขนึ้ เปน็ รสนยิ ม (Taste) ขนึ้ ตามตวั บคุ คลซงึ่ แตล่ ะคนสามารถฝกึ ฝน พฒั นาการวเิ คราะหค์ วามงาม นา ไปสู่ ความซาบซึ้งถึงคุณค่าความงามในงานศิลปะ
ประสบการณ์ทางสุนทรียะ (Aesthetic & Perrine) เป็นการรับรู้ทางความงามมีอยู่ทั้งใน ธรรมชาติ และในสงิ่ ทม่ี นษุ ยส์ รา้ งขนึ้ เปน็ การรบั รจู้ ากความเปน็ กริ ยิ าออ่ นไหวตอ่ ความรสู้ กึ ( Sensitive) ที่ได้รับโดยตรงจากวัตถุทางสุนทรียะและผลงานศิลปะ ที่จะนาไปสู่ประสบการณ์ทางสุนทรียศาสตร์ (สุชาติ เถาทอง, 2559, น.67)
ตัวอย่าง : แนวทางการศึกษาวิเคราะห์สุนทรียภาพในผลงานศิลปะ จะต้องอธิบายคุณค่า ความงาม ซึ่งเป็นสิ่งที่ผู้วิจัยสร้างสรรค์จะต้องปฏิบัติ และมีจุดมุ่งหมายในการสร้างสรรค์สิ่งที่สวยงาม โดยจะต้องมีนิสัยช่างสังเกต รู้จักคิด รู้จักทา ไวต่อความรู้สึกเพื่อให้เกิดแรงบันดาลใจ อันเป็น ประสบการณ์ทางความงามในการรับรู้ทั้งงานศิลปะและธรรมชาติ เพื่อนา ไปสู่จินตนาการ ความรู้สึก มโนภาพในการคิดสร้างสรรค์และแสดงออกในผลงานศิลปะที่สะท้อนอารมณ์ความรู้สึกออกมาใน ผลงานศิลปะที่แสดงออกถึงประสบการณ์ทางสุนทรียะ
