Page 32 - การบูรณาการศิลปะในงานศิลปประดิษฐ์ ทฤษฏีสู่การประยุกต์ โดยผู้ช่วยศาสตราจารย์เสริมศรี สงเนียม
P. 32
มรดิกภู่มิปัญญาทางวััฒนธรรม จัําาแนกออกเป็น 7 สู่าขา ดิังนี
1. ภาษา เคิร้องม้อที่่ใช้้ส้อสารในวัิถึ่การดํารงช้่วัิติ ของช้นกลมุ่ ติา่ ง ๆ ซึ่งึ สะที่อ้ นโลกที่ศิั น์ ภมู ปิ ญ้ ญา และวััฒนธ์รรมของแติ่ละกลุ่มช้น ที่ังในแง่ ของวัจั นภาษา(ภาษาที่ใ่ช้ถึ้ อ้ ยคิํา)และอวัจั นภาษา (ภาษาที่่ไม่ใช้้ถึ้อยคิํา)
2. วรรณกรรมพื้้นูบ้านู วัรรณ์กรรมที่่ถึ่ายที่อด อยใู่ นวัถึิ ช้่ วั่ ติิ ช้าวับา้ น โดยคิรอบคิลมุ วัรรณ์กรรม ที่่ถึ่ายที่อดโดยวัิธ์่การบอกเล่า และที่่เข่ยน เป็นลายลักษณ์์อักษร
3. สูาขาศิิลปะการแสูดง การแสดงออกซึ่ึงอารมณ์์ คิวัามรู้สึก และเร้องราวัติ่าง ๆ โดยม่ผู้แสดง เป็นส้อ ผ่านที่างเส่ยง ได้แก่ การขับร้อง หร้อ การเล่นดนติร่ และที่างร่างกาย เช้่น การร่ายรํา การเช้ิด การเติ้น การแสดงที่่าที่าง ฯลฯ
4.แนูวปฏิิบัติทิางสูงัค์มพื้ิธ์่กรรมและงานเที่ศิกาล การประพื้ฤติิปฏิิบัติิในแนวัที่างเด่ยวักันของคิน ในชุ้มช้นที่่ส้บที่อดติ่อกันมาบนหนที่างของ มงคิลวัิธ์่ นําไปสู่สังคิมแห่งสันติิสุขแสดงให้เห็น อัติลักษณ์์ของชุ้มช้นและช้าติิพื้ันธ์์ุนันๆ
5. งานูช้่างฝีีม้อดังเดิม ภูมิป้ญญา ที่ักษะฝีีม้อช้่าง การเลอ้ กใช้วั้ สั ดุ และกลวัธ์ิ ก่ ารสรา้ งสรรคิผ์ ลงาน ที่่แสดงออกถึึงอัติลักษณ์์ สะที่้อนพื้ัฒนาการ ที่างสังคิม และวััฒนธ์รรมของกลุ่มช้น
6. ค์วามรู้และแนูวปฏิิบัติิเก่่ยวกับธรรมช้าติิ และจักั รวาลองคิคิ์ วัามรู้วัธ์ิ ก่ ารที่กั ษะคิวัามเช้อ้ แนวัปฏิิบัติิและการแสดงออกที่่พื้ัฒนาขึน จากการม่ปฏิิสัมพื้ันธ์์ระหวั่างคินกับสภาพื้ แวัดล้อมติามธ์รรมช้าติิและเหน้อธ์รรมช้าติิ
7. กฬ่ าภมู ปิ ญั ญาไทยการเลน่ การกฬ่ าและศิลิ ปะ การติ่อสู้ป้องกันติัวั ที่่ม่การปฏิิบัติิกันอยู่ใน ประเที่ศิไที่ยและม่เอกลักษณ์์สะที่้อนวัิถึ่ไที่ย
030
การบููรณาการศิิลปะในงานศิิลปประดิิษฐ์์
: ทฤษฎีีสู่่การประยุุกต์์
