Page 1056 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP
P. 1056
Modul Ajar Kurikulum Merdeka
dasarnya, berhak mendapat pendidikan dan memperoleh manfaat dari ilmu
pengetahuan dan teknologi, seni, dan budaya, demi meningkatkan kualitas
hidupnya dan demi kesejahteraan umat manusia”. Peristiwa pada gambar di atas
mengindikasikan bahwa ….
d. pelaku penyontekan telah memperoleh manfaat dari ilmu pengetahuan dan
teknologi dari yang dinyonteki sebagai hak asasinya
e. pengembangan diri melalui pemenuhan kebutuhan dasar pelaku penyontekan
telah tercapai karena terbantu dari sontekannya
f. korban penyontekan mendapat pendidikan dari pengembangan diri melalui
pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologinya
g. atas persetujuan orang yang dinyonteki, pelaku penyontekan dapat memenuhi
kebutuhan dasarnya demi meningkatkan kualitas hidupnya
h. korban penyotekan tidak mendapatkan hak mengembangkan diri demi
meningkatkan kualitas hidupnya atas manfaat dari ilmunya
3) Jika merasa dirugikan atas peristiwa penyontekan, siswa dapat mengadukan
pelanggaran hukum atas haknya untuk dilindungi sebagai warga Negara yang sama
di hadapan hukum, sesuai yang termaktub dalam UUD NRI Tahun 1945 pasal ...
• 28D ayat (1) Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, perlindungan, dan
kepastian hukum yang adil serta perlakuan yang sama di hadapan hukum.
• 28D ayat (2) Setiap orang berhak untuk bekerja serta mendapat imbalan dan
perlakuan yang adil dan layak dalam hubungan kerja.
• 28D ayat (3) Setiap warga negara berhak memperoleh kesempatan yang sama
dalam pemerintahan.
• 28D ayat (4) Setiap orang berhak atas status kewarganegaraan.
• 28E ayat (1) Setiap orang bebas memeluk agama dan beribadat menurut
agamanya, memilih pendidikan dan pengajaran, memilih pekerjaan, memilih
kewarganegaraan, memilih tempat tinggal di wilayah Negara dan
meninggalkannya, serta berhak kembali.
4) Pada gambar di atas, terdapat unsur paksaan agar memberikan sontekan. Hal ini
bertentangan dengan Pasal 28G ayat (1) yang berisi ...
• Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, perlindungan, dan kepastian
hukum yang adil serta perlakuan yang sama di hadapan hukum.
• Setiap orang berhak untuk bekerja serta mendapat imbalan dan perlakuan yang
adil dan layak dalam hubungan kerja.
• Setiap orang berhak atas perlindungan diri pribadi, keluarga, kehormatan,
martabat, dan harta benda yang di bawah kekuasaannya, serta berhak atas rasa
aman dan perlindungan dari ancaman ketakutan untuk berbuat atau tidak
berbuat sesuatu yang merupakan hak asasi.
• Setiap orang berhak hidup sejahtera lahir dan batin, bertempat tinggal, dan
mendapatkan lingkungan hidup yang baik dan sehat serta berhak memperoleh
pelayanan kesehatan.
• Setiap orang berhak mendapat kemudahan dan perlakuan khusus untuk
memperoleh kesempatan dan manfaat yang sama guna mencapai persamaan dan
Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII

