Page 96 - MODUL SEKOLAH ISLAM TERPADU

3. PENILAIAN KETERAMPILAN

LEMBAR PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN

1. Lembar Penilaian Unjuk Kerja

Nama Peserta (1) (2) (3) (4)
No
Didik 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
dst
Keterangan:
(1) = Menelaah konsep
(2) = Mengeksplorasi pengetahuan
(3) = Merumuskan hasil pembelajaran
(4) = Mempresentasikan hasil pembelajaran
(5) = Mengaplikasikan hasil pembelajaran
2. Rubrik Penilaian Kemampuan Pemecaham Masalah

Aspek Skor Deskripsi

4 Menuliskan diketahui dan ditanyakan dengan tepat
Memahami 3 Menuliskan diketahui dan ditanyakan kurang tepat
masalah 2 Menuliskan diketahui atau ditanyakan saja
1 Tidak menuliskan diketahui dan ditanyakan
Menyelesaikan masalah kontekstual terkait penjumlahan
4
matriks dengan tepat
Menyelesaikan masalah kontekstual terkait penjumlahan
Merencanakan 3 matriks kurang tepat
penyelesaian Menyelesaikan masalah kontekstual terkait penjumlahan
masalah 2
matriks tidak tepat
Tidak menyelesaikan masalah kontekstual terkait
1
penjumlahan matriks
4 Langkah-langkah dan penyelesaian masalah benar
Menjalankan 3 Langkah-langkah benar dan penyelesaiannya salah
rencana
penyelesaian 2 Langkah-langkah kurang tepat tetapi penyelesaiannya benar
1 Langkah-langkah kurang tepat dan penyelesaiannya salah
Memeriksa 4 Ada kesimpulan sesuai dengan masalah dan benar
kembali kebenaran 3 Ada kesimpulan sesuai dengan masalah
jawaban dan 2 Ada kesimpulan tetapi tidak sesuai dengan masalah
mengkaji hasil Tidak ada kesimpulan
yang diperoleh 1