Page 97 - MODUL SEKOLAH ISLAM TERPADU

MENYUSUN TUJUAN PEMBELAJARAN

Tujuan pembelajaran disusun berdasarkan formula ABCD (Audience, Behaviour,
Conditioning, Degree)

1. A (Audience)

A (Audience) adalah pendengar, peserta atau sasaran sebagai pembelajar yang perlu dijelaskan
secara spesifik agar jelas untuk siapa tujuan tersebut diberikan.

Misalnya : Siswa kelas V MI, Peserta didik kelas IX MTs, Murid kelas XII MA dan lainnya.

2. B (Behaviour)

B (Behaviour) adalah perubahan perilaku siswa atau kemampuan yang diharapkan tercapai
oleh peserta didik setelah dilakukannya pembelajaran yang diwakilkan dengan beberapa kata
kerja operasional yang memiliki makna tunggal atau jelas apa yang akam dilakukan.
Misalnya : Menyusun, menyajikan, menjelaskan, dan lainnya.

3. C (Conditioning)

C (Conditioning) adalah kondisi atau keadaan yang harus dipenuhi atau dikerjakan siswa pada
saat dilakukan pembelajaran.

Misalnya : Melalui diskusi kelompok, Melalui pendekatan TERPADU, Melalui percobaan dan
lainnya.

4. D (Degree)
D (Degree) adalah batas minimal tingkat keberhasilan yang ditargetkan harus dicapai siswa
dalam mempertunjukkan perilaku hasil belajar setelah mengikuti proses pembelajaran.

Misalnya : ...dengan benar, ...dengan tepat, ...secara akurat, ...minimal 5 dan lainnya.