Page 7 - ลูกเสือ กศน. สค32035

14. อธิบายความหมาย และความสําคญั ของวนิ ยั และความเปน ระเบยี บเรยี บรอย
15. อธิบายผลกระทบจากการขาดวนิ ยั และขาดความเปน ระเบยี บเรยี บรอย
16. ยกตัวอยา งแนวทางการเสริมสรา งวินยั และความเปนระเบียบเรียบรอ ย
17. อธิบายระบบหมลู ูกเสอื
18. อธิบายและยกตวั อยางการพัฒนาภาวะผูนาํ – ผูตาม
19. อธบิ ายความเปน มา และความสาํ คญั ของลกู เสือ กศน.
20. อธบิ ายลูกเสือ กศน. กับการพัฒนา
21. ระบุบทบาทหนา ที่ของลกู เสือ กศน. ท่มี ตี อ ตนเอง ครอบครัว ชมุ ชน

และสังคม
22. ระบบุ ทบาทหนาทข่ี องลูกเสือ กศน. ท่ีมีตอสถาบนั หลักของชาติ
23. อธบิ ายความหมาย และความสําคญั ของจติ อาสา และการบริการ
24. อธบิ ายหลกั การของจิตอาสา และการบรกิ าร
25. ยกตวั อยา งกิจกรรมจติ อาสา และการใหบ รกิ ารของลูกเสอื กศน.
26. นาํ เสนอผลการปฏบิ ัติตนในฐานะลกู เสอื กศน. เพอ่ื เปนจติ อาสา

และการใหบรกิ ารอยา งนอย 4 กจิ กรรม
27. อธบิ ายความหมาย และความสาํ คัญของโครงการ
28. จาํ แนกลกั ษณะของโครงการ
29. ระบุองคประกอบของโครงการ
30. อธิบายขั้นตอนการเขยี นโครงการ
31. บอกข้นั ตอนการดําเนนิ งานตามโครงการ
32. อภิปรายผลการปฏิบัติงานตามโครงการ และการเสนอผลการดําเนินงาน

ตอ ทีป่ ระชุม
33. อธิบายความหมายและความสําคญั ของแผนที่ - เข็มทศิ
34. อธิบายสวนประกอบของเข็มทิศ
35. อธิบายวิธกี ารใช Google Map และ Google Earth
36. อธิบายความหมายและความสาํ คญั ของเงื่อนเชือก และการผูกแนน
37. ผูกเง่ือนเชือกได และบอกชื่อเงื่อนอยา งนอย 7 เง่ือน
38. สาธติ วธิ ีการผกู แนน อยางนอ ย 2 วธิ ี