Page 167 - หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ ม.ปลาย พค.31001

160

, , ในขอ 2 จงเขียนแผนภาพของเวนน – ออยเลอรแสดงเหตุการณตอไปนี้
2. จากเหตุการณ 1 2 3

3
(1) 1   2 (3) 1   )   2

(2)1   ) (4)    )  
1
2
3
2

3. ในการสํารวจอายุของผูปวยแผนกเด็ก (อายุไมเกิน 15 ป ) ของโรงพยาบาลแหงหนึ่ง
เปนเหตุการณที่ผูปวยมีอายุตั้งแต 1 ถึง 9 ป
ถา 1
เปนเหตุการณที่ผูปวยมีอายุนอยกวา 5 ป
2
เปนเหตุการณที่ผูปวยมีอายุมากกวา 9 ป
และ 3

จงหา (1) 1  2 (3) 1  3   2

(2) 1  2 (4) 2  3
4 ในการจับสลาก 1 ใบ จากสลาก 10 ใบ ซึ่งมีเลข 0 ถึง 9 กํากับอยู ถาสนใจเลขที่เขียนกํากับไวในสลากใบ

ที่จับได โดยให

เปนเหตุการณที่เลขที่เขียนกํากับไวเปนจํานวนคู
1
เปนเหตุการณที่เลขที่เขียนกํากับไวเปนจํานวนคี่
2
เปนเหตุการณที่เลขที่เขียนกํากับไวเปนจํานวนเฉพาะ
3
เปนเหตุการณที่เลขที่เขียนกํากับไวเปนจํานวนที่หารดวย 3 ลงตัว
4
พรอมทั้งแจกแจงสมาชิกเมื่อ
, , หรือ 4
จงเขียนเหตุการณตอไปนี้ในรูป 1 2 3
(1) เลขที่เขียนกํากับไวเปนจํานวนคูหรือคี่หรือจํานวนเฉพาะ
(2) เลขที่เขียนกํากับไวเปนจํานวนเฉพาะที่หารดวย 3 ลงตัว
(3) เลขที่เขียนกํากับไวไมเปนจํานวนคี่ และไมเปนจํานวนที่หารดวย 3 ลงตัว

(4) เลขที่เขียนกํากับไวเปนจํานวนคูที่เปนจํานวนเฉพาะ