Page 41 - SKI_Revisi Kls 8
P. 41
c. Rencana Aksiku
Setelah mempelajari sejarah berdirinya Daulah Abbasiyah, kemajuan peradaban
Islam yang berhasil dicapai oleh pemerintah Daulah Abbasiyah, maka aku akan
merencanakan tindakan positif, seperti :
Di lingkungan rumah
a. Menghormati orang tua, kakak, adik dan teman.
b. Menghormati orang yang usianya lebih tua dan menyayangi yang muda.
Di lingkungan Madrasah
a. Menghormati Guru, kakak kelas, adik kelas dan teman sebaya.
b. Menaati tata tertib, menjaga lingkungan dan kebersihan madrasah, dan
menjalankan tugas yang diamanahkan oleh guru.
Di lingkungan pergaulan
a. Saling menghormati dan menghargai kepada siapapun
b. Hidup rukun dan toleransi kepada orang lain
Renunganku
Membaca ayat Al-Qur’an dan hadits, cobalah direnungkan dan diambil hikmahnya !
Al-Qur’an Surat Al-Imran (3) : 103
َ
َ َّ َ
ُ َ
َّ
َ َ
ُ َ َ َ
ُ ْ
َ
ً ْ ْ ُ ُ ْ
َ
ْ َ
ْ ْ َ
َ
َ
َّ َ ْ
َ
َ ً
ُ ُ ُ َ ْ َ
ْ
ُ ْ َ ْ
َ ْ َ
ُ
َّ
ُ
متحبصأف مكبولق نيب فلأ َ ف ءادعأ متنك ذإ مكيلع ِ هللا تمع ِ ن اوركذاو ۚ اوقرفت لَو اعيمج ِ هللا لبحب اومصتعاو
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ٰ
َ
َ
ْ
ُ
َ
ْ
َ ُ َ َ ْ ُ َّ َ َ ْ ُ َ َّ ُ َ ُ َ َ َ َ ْ ُ َ َ َ َّ َ َ ُ َ َ ٰ َ ْ ُ ُ َ ً َ ْ َ ْ
.نودتهت مكلعل ِ ه ِ تايآ مكل هللا نيبي ك ِ لذك ۗ ا َ هنم مكذقنأف رانلا نم ٍ ةرفح افش ىلع متنكو اناوخإ ِ ه ِ تمع ِ نب ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
“Dan berpegangteguhlah kalian pada tali (agama) Allah seraya berjama’ah, dan janganlah kamu bercerai
berai, dan ingatlah nikmat Allah kepadamu ketika kamu dahulu (masa jahiliah) bermusuhan, lalu Allah
mempersatukan hatimu, sehingga dengan karunia-Nya kamu menjadi bersaudara, sedangkan (ketika itu)
kamu berada di tepi jurang neraka, lalu Allah menyelamatkan kamu dari sana. Demikianlah, Allah
menerangkan ayat-ayat-Nya kepadamu agar kamu mendapat petunjuk.”
Imam Ahmad meriwayatkan di dalam Musnadnya dari Abu Sa’id Al-Khudri bahwa
Rasulullah Saw bersabda :
ايثح لالما هؤاطعا نوكيف حافسلا هل لاقي لجر نتفلا نم روهظو نامزلا نم عاطقنا دنع جرخي
“Akan muncul penguasa dari kalangan keluargaku pada suatu zaman yang carut marut
dan penuh dengan fitnah. Dia disebut As-Saffah. Dia suka memberi harta dengan jumlah
yang banyak.”
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MTs KELAS VIII 25
