Page 19 - qurdis kls 9

4.2 Mensimulasikan isi kandungan Q.S. 4.2.1 menunjukan contoh beberapa kejadian fenomena
al-Qari‘ah (101, Q.S. al-Zalzalah (99) alam dalam kehidupan sesuai isi kandungan Q.S.
tentang fenomena alam dalam kehidupan al-Qari‘ah (101, Q.S. al-Zalzalah (99)
4.3 mendemontrasikan sikap tentang upaya 4.3.1 mempraktekan sikaptentang upaya pelestarian
pelestarian alam sesuai sesuai َ َ alam sesuai sesuai hadisriwayat Tirmidzi
َ
َ
ً
ً
َ َ ً
َ َ ً
ْ ْ َ
ْ ْ َ
ِّ
ْ
ِّ
ْ

hadisriwayat Tirmidzi ( ةتيم اضرأ �حأ نم), (ةتيم اضرأ �حأ نم ), riwayat Ibnu Majah
ي َ
ي
َ
َ َ ْ َ
ْ ُ َ ْ ُ ً أ
َ ْ َ
ً َ
َ
riwayat Ibnu Majah (...اعارِذ نوعبرأ لف ا�ب رفح نم ), riwayat Ahmad
َ
ِ
ْ
َ َ ْ َ
َ
ْ
َ
ْ َ
َ ْ َ
ْ ن
ْ ُ َ ْ ُ ً أ
َ
ً َ
َ

(...اعارِذ نوعبرأ لف ا�ب رفح نم ), riwayat (...ليلا ِ ءاصخإ نع), riwayat Al Bazzar
ِ
ِ
ِ
ْ ن َ ْ َ ْ ْ َ ْ ُّ ْ َ َ َ ن
Ahmad (...ليلا ِ ءاصخإ نع), riwayat Al ( ...حورلا ي �ص �) tentang perilaku menjaga dan
ِ
ِ
ِ
ِ
َ َ
ْ َ
ن
ْ ُّ
Bazzar ( ...حورلا ي �ص �) tentang perilaku melestarikan lingkungan alam dengan fenomena
ِ
ِ
menjaga dan melestarikan lingkungan kehidupan dan akibatnya
alam dengan fenomena kehidupan dan
akibatnya
Tujuan Pembelajaran
1. Memahami isi kandungan Q.S. al-Qaari’ah (101), Q.S. al-Zalzalah (99) tentang fenomena alam
2. Memahami keterkaitan isi kandungan Q.S. al-Qaari’ah (101), Q.S. al-Zalzalah (99) tentang
fenomena alam
3. Menerjemahkan, menerangkan dan mengidentifikasi Q.S. al-Qaari’ah (101), Q.S. al-Zalzalah
(99) tentang fenomena alam
4. Memahami keterkaitan isi kandungan hadis tentang perilaku menjaga dan melestarikan lingkungan
alam dengan fenomena kehidupan dan akibatnya
5. Menulis hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam
6. Menerjemahkan hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam
7. Menghafal hadis tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam

13
Quran Hadis - Kelas IX

quran hadis siswa klas 9__revisi.indd 13 6/16/16 7:16 PM