Page 15 - FIKIH_revisi Kls 7
P. 15
untuk besuci. tathawwur wal
- Prosedur analogi ibtikar.
antara air dengan
benda selainnya.
- Penemuan analogis
tentang benda-benda
selain air untuk
bersuci.
4.1. Mengkomu- 4.1.1. Mendemonstrasikan - Fenomena air yang - Pengamatan.
nikasikan pengamatan terhadap ditemukan di - Diskusi curah
penggunaan macam-macam air lingkungan sekolah. pendapat.
alat-alat yang dapat digunakan - Poster pentingnya - Pengembangan
bersuci dari bersuci di lingkungan dalam pemanfaatan kesepakatan
najis dan sekitar sekolah. air. bersama.
hadats. 4.1.2. Membuat kesimpulan - Pembuatan
secara individual poster secara
terhadap data yang individu
diperoleh dari berbasis prinsip
kegiatan pengamatan tawazun dan
terhadap macam- tathawwur wal
macam air yang dapat ibtikar.
digunakan bersuci di -
lingkungan sekitar
sekolah.
FIKIH MADRASAH TSANAWIYAH KELAS VII 3
