Page 165 - FIKIH_revisi Kls 7

KOMPETENSI INDIKATOR MATERI AKTIFITAS
DASAR
1.6. Mengamalkan 1.6.1. Meyakini shalat - Religiusitas (PPK) - Discovery
shalat jum’at jum’at sebagai - Kompilasi ayat-ayat learning
sebagai bukti perintah Allah Swt. dan hadis-hadis - Perenungan
ketaatan berdasarkan tanda- tentang shalat Jum’at. - Refleksi
kepada ajaran tanda yang
islam. digambarkan dalam
Al-Qur’an dan hadis
1.6.2. Membuktikan shalat
Jum’at sebagai
perintah Allah Swt.
berdasarkan tanda-
tanda yang
digambarkan dalam
Al-Qur’an dan hadis.
2.6. Menjalankan 2.6.1. Memadukan unsur- - Religiusitas (PPK) - Perenungan
sikap unsur tanggung jawab - Prinsip tasamuh - Pembelajaran
bertanggung yang terkandung dalam plaksanaan langsung
jawab sebagai dalam pelaksanaan shalat Jum’at - Refleksi
implementasi shalat Jum’at. (Taujihat Munas MUI
dari 2.6.2. Menyusun rumusan 2015)
pengetahuan tentang penerapan - Prinsip tahadhdhur
tentang shalat unsur-unsur tanggung dalam plaksanaan
Jum’at. jawab yang shalat Jum’at
terkandung dalam (Taujihat Munas MUI
pelaksanaan shalat 2015)
Jum’at ke dalam
kehidupan sosial.
2.6.3. Menerapkan prinsip
tasamuh dalam
pelaksanaan shalat
berjama’ah.
2.6.4. Menerapkan prinsip
tahadhdhur dalam
pelaksanaan shalat
berjama’ah.
3.6. Menganalisis 3.6.1. Mengkategorikan - Pengertian shalat - Berfikir kritis
ketentuan bagian-bagian yang Jum’at - Guided
shalat Jum’at harus terpenuhi dalam - Dasar hukum discovery
shalat Jum’at. pelaksanaan shalat learning.
3.6.2. Menyusun secara Jum’at.
terperinci bagian- - Syarat wajib dan
bagian yang harus sahnya shalat
terpenuhi dalam shalat Jum’at.
Jum’at sebagai satu - Khutbah Jum’at.
kesatuan tata cara - Tata cara
pelaksanaan. pelaksanaan shalat

FIKIH MADRASAH TSANAWIYAH KELAS VII 153