Page 232 - FIKIH_revisi Kls 7
P. 232
3.9. Menganalisis 3.9.1. Mengkategorikan - Pengertian sunnah - Pembelajaran
shalat sunnah bagian-bagian yang mu’akkad dan ghairu berbasis
mu’akkad dan harus terpenuhi dalam mu’akkad. masalah.
shalat sunnah shalat sunnah - Pengertian sunnah - Curah pendapat.
ghairu mu’akkad dan ghairu mu’akkad dan ghairu - Berfikir kritis
mu’akkad. mu’akkad. mu’akkad.
3.9.2. Menyusun secara - Jenis-Jenis shalat
terperinci bagian- sunnah mu’akkad
bagian yang harus dan tata cara
terpenuhi dalam shalat pelaksanaannya.
sunnah mu’akkad dan - Jenis-Jenis shalat
ghairu mu’akkad sunnah ghairu
sebagai satu kesatuan mu’akkad dan tata
tata cara pelaksanaan. cara pelaksanaannya.
4.9. Mengkomu- 4.9.1. Mendiskusikan - Fenomena air yang - Pengamatan.
nikasikan tentang tata cara ditemukan di - Diskusi curah
hasil analisis pelaksanaan shalat lingkungan sekolah. pendapat.
tentang shalat sunnah mu’akkad dan - Poster pentingnya - Pengembangan
sunnah ghairu mu’akkad. tawazun dan kesepakatan
mu’akkad dan 4.9.2. Membuat kesimpulan tahadhdhur dalam bersama.
sunnah ghairu secara individual menerima perbedaan - Pembuatan
mu’akkad terhadap data yang tata cara shalat poster secara
diperoleh dari sunnah mu’akkad individu
kegiatan diskusi kelas dan ghairu mukaad. berbasis nilai
tentang tata cara - Praktek shalat tawazun dan
pelaksanaan shalat sunnah mu’akkad tahdhdhur.
sunnah mu’akkad dan dan ghairu - Gerak terlatih
ghairu mu’akkad. mu’akkad. dalam
4.9.3. Mendemonstrasikan pelaksanaan
tata cara pelaksanaan shalat sunnah
shalat sunnah mu’akkad dan
mu’akkad dan ghairu ghairu
mu’akkad. mu’akkad.
220 FIKIH MADRASAH TSANAWIYAH KELAS VII
