Page 230 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Sumber materi untuk

Bahasa Indonesia
Semua sumber materi Bahasa Indonesia
diunduh pada hari Minggu, 3 Desember
2017, pada pukul 12.14 WIB

Mengungkapkan Pokok Pokok Isi Teks

dengan Teknik Membaca Cepat
Membaca cepat merupakan suatu keterampilan. Keterampilan tersebut akan
berkembang apabila dilakukan secara rutin dan berkesinambungan melalui
latihan yang intensif. Membaca cepat adalah proses memahami suatu bacaan
dengan kecepatan tinggi. Dengan demikian, dalam waktu yang relatif singkat
seorang pembaca cepat dapat memahami bacaan yang relatif banyak.
Setelah membaca sebuah teks, tentunya kita harus mampu mengungkapkan
pokok isi teks tersebut, karena tujuan terpenting dari membaca adalah dapat
memahami pokok-pokok isi bacaan. Pokok-pokok isi bacaan biasanya tersebar
dalam paragraf-paragraf. Pokok-pokok tersebut dikenal dengan pokok pikiran,
pikiran utama, atau ide pokok. Setiap paragraf hanya memuat satu pokok
pikiran dan didukung oleh beberapa kalimat sebagian pikiran penjelasnya.

Teknik membaca terbagi menjadi dua, yaitu:
A. Membaca Scanning

1. Pengertian
Membaca tatap (scanning) atau disebut juga membaca memindai
adalah membaca sangat cepat. Teknik membaca ini berguna untuk
mencari beberapa informasi secepat mungkin. Biasanya kita membaca
kata per kata dari setiap kalimat yang dibacanya. Dengan berlatih teknik
membaca memindai, seseorang bisa belajar membaca untuk memahami
teks bacaan dengan cara yang lebih cepat. Tapi, membaca dengan cara
memindai ini tidak asal digunakan. Jika untuk keperluan untuk membaca
buku teks, puisi, surat penting dari ahli hukum, dan sebagainya, perlu
lebih detil membacanya.

2. Langkah-Langkah Scanning
• Perhatikan penggunaan urutan seperti: angka, huruf, langkah,
pertama, kedua, atau selanjutnya.
• Carilah kata yang dicetak tebal, miring, atau yang dicetak berbeda
dengan teks lainnya.
• Terkadang penulis menempatkan kata kunci di batas paragraf.

3. Tujuan Scanning
Adapun tujuan dari membaca scanning, sebagai berikut.
• Mencari informasi dalam buku secara cepat
• Menemukan informasi yang telah ditentukan pembaca,
• Pembaca telah menentukan kata yang dicari sebelum kegiatan
scanning dilakukan, pembaca tidak membaca bagian lain dari teks
kecuali informasi yang dicari.

218 Buku Guru SD/MI Kelas III