Page 49 - Kelas V Buku Tema 7 BG

Ayo Berlatih

Pada kegiatan Ayo Berlatih:

• Siswa secara mandiri menceritakan mengenai
identitas suku bangsanya sendiri dengan cara
mengisi balon-balon pada buku siswa.

Alternatif Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran:
• Guru memberikan kesempatan kepada setiap
siswa untuk membacakan hasilnya secara
bergiliran.
• Guru menekankan pada rasa saling
menghormati terhadap keragamaan berkaitan dengan hasil kerja siswa
tentang identitas suku bangsanya.
• Selesai menceritakan identitas suku bangsanya, siswa mencari informasi
dari berbagai sumber referensi berkaitan dengan suku-suku yang ada di
Indonesia sebagai bahan untuk mengisi kolom-kolom pada buku siswa.

Alternatif jawaban:
1. Sumatra: suku Aceh, Batak, Minang, Melayu

2. Jawa: Betawi, Jawa, Sunda
3. Kalimantan: Dayak
4. Sulawesi: Bugis, Toraja
5. Papua: Dani, Asmat
6. Bali dan Nusa Tenggara: Bali, Sasak

7. Maluku: Alifuru

Hasil yang diharapkan:
• Siswa terampil menggali informasi.

• Melalui bacaan, siswa dapat mengetahui
keragaman suku bangsa di Indonesia.

Ayo Renungkan

• Siswa menceritakan sikap dan perilakunya
yang menunjukkan sikap saling menghargai
perbedaan ras dan suku bangsa, baik di
rumah, di sekolah, maupun di masyarakat.

• Guru menekankan kejujuran kepada siswa
dalam menceritakan sikap dan perilakunya.

40 Buku Guru SD/MI Kelas V Subtema 1: Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan 41