Page 40 - Kelas III Tema 3 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 40

Pemetaan Kompetensi Dasar






                                                                                  Bahasa Indonesia
                                PPKn                                           3.1  Menggali informasi tentang
                                                                                  konsep perubahan wujud benda
                     3.1   Memahami makna simbol                                  dalam kehidupan sehari-hari
                          sila-sila Pancasila dalam                               yang disajikan dalam bentuk
                          lambang negara “Garuda                                  lisan, tulis, visual, dan/atau
                          Pancasila” di kehidupan                                 eksplorasi lingkungan.
                          sehari-hari.
                                                                               4.1   Menyajikan hasil informasi
                     4.1   Menceritakan peri laku sesuai                          tentang konsep perubahan
                          makna simbol sila-sila                                  wujud benda dalam kehidupan
                          Pancasila dalam lambang                                 sehari-hari dalam bentuk lisan,
                          negara “Garuda Pancasila” di                            tulis, dan visual menggunakan
                          kehidupan sehari-hari.
                                                                                  kosakata baku dan kalimat
                                                                                  efektif.






















                                                             PJOK

                                                  3.3  Memahami kombinasi gerak
                                                     dasar manipulatif sesuai
                                                     dengan konsep tubuh, ruang,
                                                     usaha, dan keterhubungan
                                                     dalam berbagai bentuk
                                                     permainan sederhana dan atau
                                                     tradisional.
                                                  4.3  Mempraktikkan kombinasi
                                                     gerak dasar manipulatif sesuai
                                                     dengan konsep tubuh, ruang,
                                                     usaha, dan keterhubungan
                                                     dalam berbagai bentuk
                                                     permainan sederhana dan atau
                                                     tradisional.












                     26      Buku Guru SD/MI Kelas III
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45