Page 92 - Kelas III Tema 3 Kur-2013 Revisi_2018_BG

• Guru memperlihatkan contoh kartu yang berisi gambar timbangan berat.
(Lihat lampiran)
• Alternatif kegiatan, akan lebih baik lagi diperlihatkan langsung aneka jenis
timbangan.
• Siswa mengerjakan latihan di Buku Siswa dengan memasangkan benda dengan
alat ukur yang tepat.

Ayo Mencoba

• Selanjutnya siswa menyimak penjelasan guru cara membaca timbangan dengan
satuan kg dan gram.

• Siswa mengerjakan latihan di buku soal.
• Setelah selesai, siswa menyimak tentang gas LPG, apakah siswa menggunakan
gas tersebut di rumah? Apakah pernah melihat berat tabung LPG?
• Guru dapat menambahkan manfaat penggunaan LPG dibandingkan kayu bakar
atau minyak tanah, yaitu sebagai berikut.
Kelebihan pemakaian LPG sebagai bahan bakar bila dibandingkan dengan
bahan bakar lainnya (misalnya kayu bakar ataupun minyak tanah) yaitu mudah
dalam penggunaan, lebih bersih, dan lebih praktis.
• Siswa diberikan kesempatan untuk bertanya.

Ayo Mengamati i

• Kegiatan dilanjutkan dengan membaca ulasan di Buku Siswa tentang kebakaran
hutan.
• Siswa mengajukan pertanyaan seputar wacana yang dibaca.
• Siswa lain dapat menanggapi pertanyaan temannya.
• Siswa berdiskusi tentang ajakan presiden tentang gotong royong, mengapa
gotong royong itu penting? Apakah gotong royong masih berjalan saat ini.
• Siswa menjawab pertanyaan di Buku Siswa.

Ayo Berdiskusisi

• Setelah itu guru membuka diskusi tentang kegiatan gotong royong pada diri
siswa. Apakah sejauh ini siswa sudah melakukannya? Apakah merasa perlu
untuk melakukan kegiatan gotong royong?

78 Buku Guru SD/MI Kelas III