Page 75 - Kelas III Tema 4 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 75

Uraian Kegiatan Pembelajaran


                       Tujuan Pembelajaran
                       1.  Dengan mengamati teks, siswa dapat mengidentifikasi ungkapan atau kalimat
                           saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) di sekolah  dengan tepat.
                       2.  Dengan mengamati masalah pada teks,  siswa dapat memberikan saran, masukan,
                           dan penyelesaian masalah (sederhana) di sekolah dengan penuh kepedulian.
                       3.   Dengan menelaah permasalahan pada teks, siswa dapat menentukan dua bilangan
                           cacah yang selisihnya diketahui dengan tepat.
                       4.   Dengan memperhatikan contoh masalah, siswa dapat membuat  pengurangan dua
                           bilangan cacah yang hasilnya ditentukan sendiri dengan benar.
                       5.   Dengan membaca teks siswa dapat mengidentifikasi gerakan kaki dalam suatu
                           tari.
                       6.   Dengan memeragakan gerakan  kaki, siswa dapat membentuk gerakan kaki menjadi
                           gerak tari yang dinamis dan energik  dengan semangat.
                       7.   Dengan menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari hari ini, siswa dapat bersyukur
                           dan memiliki pemahaman akan keberadaannya sebagai makhluk Tuhan yang saling
                           membutuhkan satu sama lain dan perlu memiliki sikap saling menghargai, peduli,
                           jujur, santun dan bertanggung jawab.


                       Media dan Alat Pembelajaran

                       1.  Kaset/CD  lagu daerah
                       2.   Radio tip atau CD Player
                       3.   Buku teks


                       Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

                       Kegiatan Pembuka
                       •   Guru membuka pembelajaran dengan doa dan memberi kesempatan kepada
                           siswa menyampaikan  apa yang telah mereka pelajari sebelumnya.
                       •   Siswa mengamati gambar dan teks yang terdapat pada halaman pembuka. Minta
                           mereka memberikan pendapat mengenai gambar tersebut.
                       •   Guru menyampaikan bahwa dalam minggu ini mereka akan membahas beberapa
                           permasalahan yang terkait dengan kewajiban dan hak di sekolah.
                       •   Siswa mengamati  gambar ada siapa saja pada gambar dan apa  yang tertulis
                           pada gambar.
                       •   Siswa membaca teks.
                       •   Siswa menyampaikan pendapatnya tentang  kewajiban dan hak  mereka di
                           sekolah. Siswa dipancing untuk menyampaikan  perasaannya apakah mereka
                           senang di sekolah atau tidak dan mengapa.
                       •   Siswa menyampaikan apa yang menyebabkan mereka senang di  sekolah.








                                                             Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah       61
   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80