Page 9 - ATBH2923 Doha Qatar _sergio König Presentation Interdisciplinary Competencies
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Se avanza en Aprendizaje Colaborativo y el Aprendizaje Cooperativo.
Aprendizaje Colaborativo Aprendizaje Cooperativo
• Los estudiantes organizan sus • Se fomenta la participación • Actividades estructuradas para cada
esfuerzos entre ellos (estructurados • Asumen un grado de responsabilidad por estudiante con roles específico-asignados y
como grupo, generalmente su propio aprendizaje con productos y entregables individuales
particionando los esfuerzos) • Docentes actúan como facilitadores del (asignado por el docente o por el equipo)
aprendizaje que aportan o serán insumos para los
• los estudiantes obtienen material para la trabajos del equipo y para el logro de los
completar la actividad • Pone foco en completar un entregable o objetivos de todos.
producto (tarea/proyecto)
• La actividad no es monitoreada por el • Inculca habilidades de formación de • Docente guía o proporciona información
docente (asistencia a demanda y focal equipos y como insumos para los estudiantes
al requerimiento planteado) • Fomenta la interacción social
• Los estudiantes evalúan su propio • Ayuda a preparar a los estudiantes para el • Docente como observador y guía (escuchan
e intervienen cuando es necesario)
desempeño individual y grupal mundo laboral
• Mejora las habilidades cognitivas más • Los estudiantes generan un producto
• El éxito depende de las fortalezas profundas cooperando entre si (entregable de equipo),
individuales sobre el que han realizado auto,
• Crea experiencias de aprendizaje
compartidas coevaluaciones y saben que serán hetero
• Aumenta los niveles de retención de evaluados. Prohibida la reproducción total o parcial de este material sin hacer mención a la fuente © Copyright 2019
información • El éxito depende de los esfuerzos de todos
• Expone las diversidades los involucrados (no solo del grupo o equipo
sino de toda la unidad o sección)
Trabajo Colaborativo Trabajo Cooperativo
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Elaboración propia Sergio König, Tesis de Magister Innovación y Evaluación Curricular Contenidos y materiales docentes del Dr. Sergio A. König © 2022-2023
