Page 5 - BAHASA INDONESI1-dikonversi
P. 5
BIN 5-04
2. Peta Konsep Menganalisis kebahasaan teks cerita
sejarah.
Menganalisis
kebahasaan cerita
atau novel sejarah.
Menjelaskan makna kias yang terdapat
Menelusuri Jejak- dalam novel sejarah.
Jejak Perjuangan
dalam Sejarah
Nasional Menyusun kerangka novel sejarah
Menulis cerita berdasarkan peristiwa sejarah.
sejarah pribadi
dengan
memerhatikan
kebahasaan.
Mengembangkan kerangka
menjadi novel sejarah.
3. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silakan kalian membaca dan memahami cerita di
bawah ini.
“Pengalaman adalah guru yang terbaik”, ungkapan seperti itu sering kita dengar.
Pengalaman atau kejadian tentang masa lalu itulah yang sering pula disebut sebagai
sejarah. Sejarah atau kejadian masa lalu, baik itu yang dialami diri sendiri maupun orang
lain, banyak memberikan informasi penting sebagai pelajaran berharga bagi kita. Lika-liku
kehidupan, sedih, dan gembira bisa kita dapatkan di dalamnya. Kita pun bisa belajar tentang
kebaikan, perjuangan para pahlawan, sekaligus kesalahan-kesalahan dari kejadian-kejadian
masa lalu tersebut. Nah, bagaimanakah sejarah menggambarkan kejadian masa lampau
tersebut? Apakah semua kejadian masa lalu dapat disebut cerita sejarah? Lalu, apakah apa
yang telah kita alami juga merupakan suatu sejarah yang dapat kita bagikan? Mari kita
telusuri bersama dalam materi ini.
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke
kegiatan belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini.
TEKS CERITA SEJARAH Halaman 5