Page 24 - History 031
P. 24

6.  สื่อการเรียนรู้

                       หนังสือบทเรียนประวัติศาสตร์สากล  แบบฝึกหัดเรื่องอารยธรรมเมโสโปเตเมียและอารยธรรมลุ่มแม่น ้า

                   ไนล์

                   7.  การวัดประเมินผล


                     เป้าหมาย           หลักฐาน             วิธีวัด         เครื่องมือวัด     เกณฑ์การวัด
                 สามารถอธิบายสรุป  แบบฝึกหัดเรื่องอารย  ตรวจวัดจาก       แบบประเมิน        ใช้เกณฑ์การวัดแบบ

                 อารยธรรมเมโสโปเต  ธรรมเมโสโปเตเมีย   แบบฝึกหัด          แบบฝึกหัด         rubrics score ผู้เรียน
                 เมียและอารยธรรมลุ่ม และอารยธรรมลุ่ม                                       ได้ 50 เปอรฺเซนค์ขึ้น

                 แม่น ้าไนล์โดยสังเขป  แม่น ้าไนล์                                         ไป จึงจะผ่าน
                 ได้ถูกต้อง


                 สามารถใช้แหล่ง    แบบฝึกหัดเรื่องอารย  ตรวจวัดจาก       แบบประเมิน        ใช้เกณฑ์การวัดแบบ
                 สืบค้นในการหาข้อมูล ธรรมเมโสโปเตเมีย  แบบฝึกหัด         แบบฝึกหัด         rubrics score ผู้เรียน

                 อารยธรรมเมโสโปเต  และอารยธรรมลุ่ม                                         ได้ 50 เปอรฺเซนค์ขึ้น
                 เมียและอารยธรรมลุ่ม แม่น ้าไนล์                                           ไป จึงจะผ่าน
                 แม่น ้าไนล์ได้อย่าง
                 เหมาะสม


                 เห็นความส าคัญของ  แบบฝึกหัดเรื่องอารย  ตรวจวัดจาก      แบบประเมิน        ใช้เกณฑ์การวัดแบบ

                 พัฒนาการของอารย   ธรรมเมโสโปเตเมีย   แบบฝึกหัด          แบบฝึกหัด         rubrics score ผู้เรียน
                 ธรรมตะวันตกยุค    และอารยธรรมลุ่ม                                         ได้ 50 เปอรฺเซนค์ขึ้น
                 โบราณที่ส่งผลถึง  แม่น ้าไนล์                                             ไป จึงจะผ่าน

                 ปัจจุบัน



                   8.  ข้อเสนอแนะ


                   ..........................................................................................................................................................................


                   ..........................................................................................................................................................................
                   ..........................................................................................................................................................................
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29