Page 38 - e-LKPD Berbasis Discovery Learning dan Representasi Kimia pada Materi Garam Menghidrolisis
P. 38
E-Lembar Kerja Peserta Didik
Tuliskan persamaan baru dari Tetapan Hidrolisis (Kh) dari garam CH3COONH4
7 yang diperoleh dari Tetapan Hidrolisis sebelumnya (persamaan pada jawaban
nomor 2) yang penyebut dan pembilangnya dikalikan dengan [H ][OH ]! *
-
+
Identifikasilah hubungan antara Tetapan Ionisasi Asam Lemah (Ka), Tetapan
8 Ionisasi Basa Lemah (Kb) dan Tetapan Ionisasi Air (Kw) dengan Tetapan Hidrolisis
(Kh) dari garam CH3COONH4, sehingga diperoleh persamaan Kh yang baru! *
Berdasarkan persamaan reaksi hidrolisis di nomor 3 pada data collection, dapat
-
+
diketahui bahwa [NH4OH] = [CH3COOH] dan [NH4 ] = [CH3COO ]. Dari informasi
tersebut Identifikasilah hubungan antara [H ] dan rumus Tetapan Hidrolisis (Kh)
+
9
+
yang diperoleh pada jawaban 2 untuk mendapatkan rumus [H ] yang digunakan
untuk mencari besarnya pH dari garam CH3COONH4 dengan pembilang dan
penyebut dikalikan [H ] ! *
+ 2
Pada fakta pertemuan sebelumnya, apabila Ka > Kb maka larutan garam bersifat
asam dan Kb > Ka maka larutan garam bersifat basa. Persamaan yang kalian
peroleh pada hasil jawaban nomor 9 merupakan rumus [H ] yang digunakan
+
untuk mencari besarnya pH suatu garam CH3COONH4 yang menghidrolisis total,
10
-
maka bagaimanakah rumus [OH ] yang digunakan untuk mencari besarnya pH
dari garam yang menghidrolisis total dan bersifat basa? (setelah kalian men-
-
dapatkan [H ] atau [OH ], untuk menghitung pH-nya kalian bisa menggunakan
+
rumus pH apabila yang diketahui [H ] di nomor 2 pada data collection). *
+
Kelas XI | Perhitungan pada Garam Menghidrolisis Total 23