Page 3 - KOMPILASI BUKU.cdr

PETUNJUK BELAJAR

1 2 3

PEND AHULU AN
PENDAHULUAN
A K
ONSEP
PET
PETA KONSEP
K
OMPETENSI INTI
KOMPETENSI INTI
SUMBER DATA KEPENDUDUKAN DI INDONESIA
A
KEPENDUDUKAN DI INDONESIA
SUMBER DA
T
yati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Mengha
1. 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
wab,
Mengha
peduli
disiplin,
tanggungja
yati dan mengamalkan perilaku jujur
,
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
2.
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif
(gotong r oyong, k erjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pr o-aktif
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta ta
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam ser
ARA
AN SY
ARA
JENIS D
JENIS D
JENIS DAN SYARAT
JENIS D AN SY ARA T T T
AN SY
SENSUS
SENSUS
SENSUS
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia SENSUS
Memahami,
k
onseptual,
menerapkan,
dan menganalisis pengetahuan faktual,
3.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
SENSUS
pr osedural, dan metak ognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu SENSUS
SENSUS
SENSUS
METODE
MET
MET
ODE
ODE
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
pengetahuan, teknologi, seni, buda ya, dan humaniora dengan wa wasan MET ODE
k
k kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
emanusiaan,
enegaraan,
k
dan peradaban terkait penyebab
ebangsaan,
SENSUS ONLINE
SENSUS ONLINE
SENSUS ONLINE
ta menerapkan pengetahuan pr
osedural pada
fenomena dan k
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada SENSUS ONLINE
ser
ejadian,
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
memecahkan masalah
JENIS SURVEI
JENIS SUR
JENIS SUR
onkret dan ranah abstrak
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak JENIS SUR VEI VEI VEI
4.
,
dan menyaji dalam ranah k
menalar
Mengolah,
SUMBER D A A A T T T A A A
SUMBER DATA
SUMBER D
SUMBER D
SURVEI
SUR
SUR
olah secara
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara KEPENDUDUKAN SUR VEI VEI VEI
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sek
KEPENDUDUKAN
KEPENDUDUKAN
KEPENDUDUKAN
SUMBER DAN CARA
SUMBER D
AN CARA
ber
SUMBER KESALAHAN
ser
mandiri,
ta mampu menggunakan
tindak secara efektif dan kreatif,
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan SUMBER KESALAHAN
& CARA MENGATASI
MENGA
T
MENGATASI
metoda sesuai kaidah k eilmuan & CARA MENGA ASI T ASI
metoda sesuai kaidah keilmuan
KESALAHAN
KESALAHAN
KESALAHAN
KESALAHAN
OMPETENSI D
ASARI
K
KOMPETENSI DASARI
REGISTRASI
REGISTRASI
REGISTRASI
REGISTRASI
REGISTRASI
REGISTRASI
REGISTRASI REGISTRASI
PENDUDUK
PENDUDUK
PENDUDUK
PENDUDUK
PENDUDUK
PENDUDUK
3.5 Menganalisis dinamika k
3.5 Menganalisis dinamika kependudukan diIndonesia untuk perencanaan PENDUDUK PENDUDUK
ependudukan diIndonesia untuk perencanaan
ONLINE
ONLINE
ONLINE
ONLINE
pembangunan.
pembangunan.
TUJUAN PEMBELAJARAN
TUJU AN PEMBELAJARAN
KUNCI
KATA KUNCI
KA
A
T
ependudukan
· · Menjelaskan konsep Sumber Data Kependudukan
onsep Sumber Data K
Menjelaskan k
Menjelaskan k
ependudukan
onsep
· · Menjelaskan konsep Analisis Data Kependudukan
Analisis Data K
· Menganalisis upaya pemanfaatan Data Kependudukan
Menganalisis upa
4.5 Menyajikan data kependudukandalam bentuk peta, tabel,grafik,dan/atau
ependudukandalam bentuk peta,
· 4.5 Menyajikan data k ya pemanfaatan Data K ependudukan tabel,grafik,dan/atau
Registrasi
Sur
Sensus
Mengolah data dan informasi terkait Sumber Data K
· · Mengolah data dan informasi terkait Sumber Data Kependudukan Sensus Survei v ei Registrasi
ependudukan
Menyajikan hasil pengolahan data dan informasi dilengkapi dengan peta,
· Menyajikan hasil pengolahan data dan informasi dilengkapi dengan peta,
·
tabel, grafik dan gambar
tabel, grafik dan gambar
SINGKA T AN-SINGKA T AN
SINGKATAN-SINGKATAN
gambar
gambar
SP 2020 = Sensus P
enduduk 2020
SP 2020 = Sensus Penduduk 2020 BPS = Badan Pusat Statistika
BPS = Badan Pusat Statistika
Uraian KD, Indikator Peta konsep pada Penguatan konsep
dan tujuan pembelajar- setiap topik dalam setiap topik
an yang harus di capai pembahasan
peserta didik
4 5 6
Uraian materi dalam Tugas berbasis STEM Kuis evaluasi dengan
setiap sub bahasan untuk mengukur menggunakan Quizizz
kemampuan siswa untuk mengukur
pemahaman siswa
7
Evaluasi akhir
berbasis STEM