Page 17 - PKN KELAS 6 SD

4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
e. Rumusan 6 (Pembukaan UUD 1945, 18 Agustus 1945)
1. Ketuhanan Yang Maha Esa.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab.
3. Persatuan Indonesia.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

3. Makna Nilai Juang dalam Proses Perumusan Pancasila

Proses perumusan Pancasila sebagai negara telah memberikan pelajaran
kepada kita betapa besar perjuangan para tokoh pendiri bangsa dalam meraih
kemerdekaan. Kamu tentu tahu bahwa bangsa Indonesia pernah dijajah oleh
Belanda selama tiga setengah abad dan Jepang selama tiga setengah tahun.
Perjuangan bangsa Indonesia itu mempunyai nilai juang yang tinggi karena
dilakukan dengan penuh pengorbanan, sungguh-sungguh, dan penuh tanggung
jawab. Juga tanpa paksaan, ikhlas, jujur, tanpa pamrih, dan dengan semangat
yang membara. Semua itu dilakukan untuk mewujudkan Indonesia merdeka.
Nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila yang dapat kita teladani
antara lain sebagai berikut.
a. Semangat persatuan dan kesatuan
b. Membela dan memperjuangkan hak asasi manusia
c. Semangat kekeluargaan, kebersamaan, dan cinta tanah air.
d. Mendahulukan kepentingan bangsa daripada kepentingan pribadi.
e. Pengabdian dan jiwa kepahlawanan.
Apakah kamu punya cita-cita
yang ingin kamu raih? Dengan cara
apa kamu akan meraih cita-citamu?
Karena kamu pelajar, tentu saja
dengan cara meningkatkan prestasi
belajar. Belajar dengan rajin dan
tekun serta penuh semangat juga
merupakan nilai juang. Jadi,
semakin jelas sekarang bahwa
semangat dan perjuangan tanpa
pamrih merupakan nilai juang yang
tinggi. Dan perjuangan merekapun
lebih bermakna dan berguna bagi Sumber: Doc. Penerbit
bangsa. Gambar 1.4 Belajar dengan rajin tekun juga
merupakan nilai juang

6 Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 6 SD