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COMMENT             RENDRE
                                                                                 FLEXIBLE  ET  MUTABLE  LES
                                                                                 ESPACES DANS L’UNIVERSITÉ
                                                                                 POUR      FAIRE    ÉVOLUER
                                                                                 CHAQUE            BÂTIMENT,
                                                                                 CHAQUE        ESPACE      EN
                                                                                 FONCTION DES BESOINS ?
                                                                                 Une  approche  par  couche(s)
                                                                                 permet  au  niveau  de  la
                                                                                 construction :
                                                                                 • D’avoir un réseau technique
                                                                                    bien  identifié  et  facilite  la
                                                                                    maintenance  et  la  mise  à
                                                                                    niveau des équipements
                                                                                 • D’avoir     des     noyaux
                                                                                    techniques  en  périphérie
                                                                                    libérant  l’espace  intérieur
                                                                                    des bâtiments.
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                                                                                 • De  proposer  un  concept  de
                                                                                    plateau  libre  s’adaptant  à
                                                                                    différents types d’activités et
                                                                                    à  leurs  évolutions  (salles  de
                                                                                    cours,   de     formation,
                                                                                    amphithéâtres,  laboratoires,
                                                                                    etc…).
                                                                 • D’apporter une réponse optimale au terme de
                                                                    temps et argent en adaptant la construction en
                                                                    fonction de la demande de l’université.
                                                                 • D’obtenir  une  grande  réactivité,  par  une
                                                                    flexibilité  à  la  fois  de  l’usage  interne  et  des
                                                                    extensions,  permettant  d’évoluer  avec  la
                                                                    demande.
                                                                 • De  faciliter  le  fonctionnement  même  en  cas
                                                                    d’inondation grâce à la coursive à l’étage
                                                                 Le  bâtiment  sera  relié  avec  les  autres  par  un  espace
                                                                 commun,  le  hall  et  les  accès  aux  ascenseurs,  les
                                                                 escaliers, les sanitaires et locaux techniques.
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