Page 10 - PDF FINAL_20_12_21
P. 10
CPL & CPMK
Mahasiswa mampu menjelaskan definisi, tujuan
Memiliki jiwa tangguh, berintegritas, loyalitas, dan manfaat dari survei tanah dan evaluasi lahan
disiplin, berdedikasi tinggi serta empati terhadap serta produk-produk/implementasi survei tanah.
pekerjaan dan lingkungan
Mahasiswa mampu menjelaskan peta secara
Kemampuan belajar sepanjang hayat, dan umum, peta tanah, prinsip-prinsip survei tanah,
mampu berpikir analisis untuk mengidentifikasi, metode survei tanah
merumuskan masalah dan akar masalah serta
mencari solusi berbasis ilmiah dalam sistem
budidaya pertanian yang berkelanjutan.
Mahasiswa mampu menjelaskan persiapan pra-sur-
vei, melaksanakan tahapan-tahapan survei tanah,
meliputi:
1). pembuatan peta rencana pengamatan,
2). melakukan deskripsi pada minipit, pemboran
Kemampuan merencanakan, merancang,
dan profil tanah sekaligus mengklasifikasikan tanah
melaksanakan dan mengevaluasi sistem
menggunakan Keys to soil Taxonomy,
produksi tanaman secara efektif dan produktif,
3). melakukan survei tanah pdaa berbagai skala
dan mampu mengaktualisasikan potensi diri
peta,
untuk bekerjasama dalam tim yang multidisiplin.
4). melakukan pengambilan contoh tanah secara
benar,
5). membuat kisaran sifat tanah dari pengamatan
yang telah dilakukan,
6). menentukan lokasi pedon tipikal maupun pedon
satelit,
Memahami konsep pertanian berlanjut dalam
berbudidaya tanaman yang mengedepankan 7). membuat peta tanah tentatif & legenda peta.
kesehatan serta keamanan lingkungan
Mahasiswa mampu menjelaskan dan menangani
data hasil survei tanah (merekap hasil pengama
tan), menentukan jenis analisa tanah di laborato
rium, membuat peta tanah, satuan peta tanah.
Memiliki kemampuan mengelola sumberdaya
manusia, sarana dan prasarana secara
partisipatif serta melaksanakan tugas spesifik,
seperti menerjemahkan informasi dan
menggunakan alat pengukuran tertentu di
bidang pertanian
Mahasiswa dapat menentukan pendekatan
interpretasi hasil survei tanah, melakukan evaluasi
lahan (kemampuan lahan, kesesuaian lahan,
kemampuan kesuburan tanah), membuat peta
Mampu memahami dan mengembangkan serta evaluasi lahan.
mengimplementasikan IPTEK di bidang budidaya
tanaman, pengendalian hama penyakit terpadu
disertai manajemen sumber daya lahan yang
sesuai dengan permasalahan spesifik seperti
perubahan iklim global Mahasiswa mampu menjelaskan dan menginter
pretasikan manfaat evaluasi lahan bagi perenca
naan tata ruang pertanian.
Mampu memahami konsep keilmuan bidang
pertanian serta, nilai nilai keanekaragaman
hayati (biodiversity) serta taat dan patuh terha Mahasiswa dapat mampu: (1). Menjelaskan hasil
dap perundang undangan evaluasi kesesuaian lahan, (2). Menentukan
arahan penggunaan lahan, (3). Mengetahui
kendala dalam pengembangan pertanian dan 9
menjelaskan bagaimana cara mengatasinya,
(4). Menaksir potensi lahan dalam rangka pengem
bangan pertanian
