Page 116 - Proyectos de Español 3 - Secundaria
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                   ¿CÓMO VAMOS?
Analicen la producción
de esta tarea y verifiquen que ya tienen terminado el producto final.
Corrige, si es necesario, el llenado del formulario a partir del resultado de la evaluación anterior.
Reflexiona y registra tus avances en el aprendizaje.
• Empleo información contenida en documentos oficiales para el llenado de formularios.
Lo logré Casi lo logro Debo esforzarme
• Verifico que la información que reporto es completa y pertinente con lo que
se solicita.
Lo logré Casi lo logro Debo esforzarme
• Reconozco la utilidad de los medios electrónicos para la realización de trámites. Lo logré Casi lo logro Debo esforzarme
       IV
Cierre del proyecto
 1. Socialización del producto final.
Sugerimos las siguientes posibilidades para compartir lo que han aprendido.
• Elaborar un instructivo práctico para llenar formularios y darlo a conocer en el periódico mural.
• Intercambiar los formularios llenados para conformar una colec- ción y disponer de una información mayor.
• Conformar una colección con las solicitudes reunidas que se con- sideren de más uso y colocarla en la biblioteca de la escuela y en alguna de la comunidad.
2. Evaluación del producto final.
Guía para validar el llenado de un formulario
   Aspecto
  Comentario
 1. ¿Completamos todos los datos indicados como obligatorios conforme a las indicaciones establecidas?
   2. ¿Empleamos adecuadamente los distintos recursos gráficos: distribución del texto en el espacio gráfico, recuadros, subrayados, entre otros?
   3. ¿Validamos la pertinencia de proporcionar la información solicitada en función de las garantías que establece la ley?, ¿no proporcionamos ningún dato que pudiera usarse para no respetar la vida privada o la integridad personal?
   4. ¿Se adjuntan los documentos probatorios requeridos? Si falta alguno, ¿se ha identificado cuál es?
   5. ¿Cuidamos la limpieza y presentamos el formulario sin manchas ni borrones? Si hay algún error, ¿cómo se puede corregir?
   6. ¿Firmamos el formulario? ¿Usamos de manera sistemática el nombre propio?
          3. Evaluación del aprendizaje.
3.1 Autoevaluación. Revisa tu Portafolio y selecciona la que consideres tu mejor
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