Page 32 - Proyectos de Español 3 - Secundaria
P. 32

          MÁS
INFORMACIÓN EN...
Para más información sobre ortografía y puntua- ción puedes consultar el siguiente libro:
Real Academia Española (2011), Ortografía de la lengua española, México: Planeta Mexicana.
PORTAFOLIO
Conserva tu producción 3. Borrador de ensayo que cumpla con las característi- cas de tipo textual.
el suelo mojado. En todos estos casos, la coma separa ideas que forman parte de otra mayor, separadas no se entienden.
El punto y seguido separa ideas que si bien se refieren a una misma idea princi- pal, asunto o tema del párrafo, son independientes entre sí, se entienden, aunque estén separadas. Cuando, por razones de estilo se decide unirlas, esa independen- cia se disminuye de algún modo.
Revisa los textos leídos y observa el uso de la coma y del punto y seguido pa- ra separar oraciones. Verifica el cumplimiento de las normas mencionadas.
• Revisa tu borrador y verifica que estés usando correctamente la coma y el punto y seguido.
3.6 ¿Por qué es importante emplear la ortografía y la puntuación convencionales?
Un ensayo es un texto de tipo académico, es decir, debe escribirse en un estilo for- mal, en consecuencia, es necesario observar la norma culta del español. Por ello, es importante que cuidemos el uso de la ortografía y la puntuación convencionales, ya que reflejan cuidado y respeto a la norma, pero sobre todo al lector.
• Revisa la ortografía y la puntuación en tu borrador. Si es necesario, consulta gramáticas y diccionarios de dudas.
3.7 ¡Terminemos el borrador de nuestro ensayo!
Revisen por última vez, el borrador de su ensayo: fíjense sobre todo en
la cohesión, la coherencia, el análisis y la conformación de los párrafos, la puntuación y la ortografía.
Coevaluación. Intercambien los borradores y evalúenlos con este instrumento, ano- ten en su cuaderno las observaciones a cada aspecto.
Guía para borrador de un ensayo
    Aspecto
  Sí
 No
 1. ¿Se expresa el tema cuyo análisis se ha hecho en varios textos?
    2. ¿El ensayo tiene coherencia?
      3. ¿Se comprenden las ideas presentadas en los párrafos?, ¿cómo se pueden evitar las incoherencias existentes?
    4. ¿Los argumentos para las opiniones están bien fundamentados?
      5. En el desarrollo de los argumentos, ¿se han empleado los nexos y expresiones con significado causal, concesivo y condicional?
    6. ¿El ensayo presenta cohesión porque se utilizaron la puntuación y la ortografía convencionales?
      7. ¿Se incluyen las referencias bibliográficas del material consultado y están anotados en el mismo orden todos los datos: nombre del autor, año de publicación, título del texto, lugar de edición y editorial?
             Ponderación: La segunda pregunta tiene un valor máximo de 2 puntos, las demás, de un punto. El borrador se considera aceptable sólo si se ha respondido afirmativamente a 1, 2, 3, 4, 6 y 7, si no es así, debe rehacerse.
Escribe la versión final de tu ensayo a partir de las sugerencias que has reci- bido en el borrador.
      32




































































   30   31   32   33   34