Page 152 - Secundaria - Matemáticas 3 - McGraw Hill
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Al observar los servicios, un estudiante le preguntó a su profesora: “¿por qué las dos curvas se ven tan parecidas? ¡Tienen la misma forma!”
GLOSARIO
Parábola: Es la curva que representa la gráfica de una función cuadrática. Esta curva es característica de fenómenos relacionados con la gravedad, como la trayectoria de una flecha
o un dardo y el lanzamiento de un balón.
Ejemplo de formas de las parábolas
La maestra le dijo que las gráficas se ven muy parecidas porque ambas son parábo- las. Estas figuras aparecen en una gran cantidad de fenómenos de la naturaleza y de la sociedad. En grupos de tres compañeros, describan las características que pueden observar de las parábolas. Comenten entre todos y anoten en sus cuadernos todas las características que encontraron.
En un papel milimétrico coloquen ambas gráficas, como se muestra abajo, loca- licen algunos puntos de ellas y “determinen aproximadamente” sus coordenadas. Completen los datos que faltan en la tabla de abajo y compárenlos con los resulta- dos de otros grupos.
60
50
40
30
20
10
0
Y1
Y2
0 2 4 6 8 10 12 Cantidad de tiempo
x y1 y2
0
1
1
1
3.5
23.75
46.5
4
152 Bloque 3
Cantidad de altura
