Page 49 - Secundaria - Matemáticas 3 - McGraw Hill
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La información que da cada una de las representaciones favorece o enfoca cierta característica. Por ejemplo, la representación tabular es conveniente cuando se nece- sita obtener datos precisos, mientras que la representación gráfica permite tener un panorama más cualitativo del comportamiento de la relación, en tanto que la repre- sentación algebraica es eficaz cuando se desean tener generalizaciones o patrones.
LOS MÉTODOS
Como vimos a lo largo de la lección, hay diferentes maneras en que podemos repre- sentar la relación entre dos cantidades variables cualesquiera, de acuerdo con el tipo de información que se necesite. Dos ejemplos son, el precio de un producto en rela- ción con la cantidad de productos vendidos, o el peso de los compañeros de clase. Se representarán esas dos situaciones en tablas de valores:
Variable 1 Variable 2 Variable 1 Variable 2
5
1
10
2
40
8
70
14
80
16
95
19
1
61
2
66
3
52
4
59
5
55
6
50
Tabla I Tabla II
¿Cuál de las dos tablas representa la situación que relaciona a los estudiantes de la clase con su peso? _______________________________________________________ ¿Cómo lo determinaron? _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Si representamos gráficamente las mismas situaciones, quedarían de la siguiente forma:
Gráfica I
Lección 1.4 49
