Page 91 - Secundaria - Matemáticas 3 - McGraw Hill

Una síntesis...
Para realizar una traslación se requiere conocer la dirección y magnitud de la misma.
En las actividades anteriores hemos realizado dos tipos de transformaciones: tras- lación y rotación. Dichas transformaciones forman parte de lo que se conoce como transformaciones geométricas.
Una característica importante de las transformaciones de rotación y traslación es el hecho de que las figuras sometidas a dichas transformaciones no experimentan deformación alguna.
En las actividades anteriores han trabajado con transformaciones y empleado tér- minos como dirección, magnitud, ángulo, sentido. Repasando las actividades ana- licen estos términos con sus compañeros e indiquen cuáles son los aspectos que se deben considerar para realizar...
• una traslación
• una rotación
a) Elijan tres imágenes que llamen su atención en cada una de las direcciones de in- ternet que han explorado, y que correspondan a transformaciones de rotación y traslación. Cópienlas y péguenlas en su cuaderno explicando sus características como transformaciones geométricas.
b) ¿Les dicen algo las siguientes figuras? _________________________________________________________________________
FILNPT
UVWXYZ
¿Se podría afirmar que el juego de Tetris se basa en trasformaciones de trasla- ción y rotación? _________________________________________________________________________
¿Qué tipo de traslaciones y qué tipo de rotaciones? Expliquen con detalle en su cuaderno.
c) Con un compañero ingresen en Internet a un juego de Tetris. Anoten cuántas traslaciones y rotaciones debieron de realizar para ganar el primer juego (ju- gando el nivel más básico).
LOS MÉTODOS
a) ¿Qué pasos se deben realizar para trasladar el cuadrilátero ABCD en una dirección 30° a partir de la horizontal, la cantidad de 3 cm? ______________________________
TIC
Exploren en un buscador de Internet, como Google, ejemplos de traslaciones
y rotaciones. Escriban, por ejemplo, en el explorador: "Imágenes de figuras con traslaciones geométricas, e imágenes de figuras con rotaciones geométricas". Compartan y discutan
con sus compañeros las respuestas.
Lección 2.2 91